“喂，小天使去哪了?”同学a带着焦急询问着三年六组的同学b。
“不知道，刚才慕就没出现。”
很好，现在纠结的班级不仅只有三年六组了。
漫长的开学典礼一结束，六组的同学一个个发挥了平时五十米赛跑的速度，一跑到教室就将班主任团团围住。
这还是班主任第一次感觉到了学生是有多热情。
“老师，慕同学怎么还没有来啊?”
“老师，慕同学是不是生病了，我们应不应该组团去看一看慕同学?”
“老师，小然到底是怎么了?请假了吗?”
“老师……”
“老师……”
一句句的老师弄得班主任头大，她做了了停止的手势：“停停停!大家这么一人一句老师这么回答?”
好像是诶。
同学们面面相觑，异口同声地问：“老师，慕同学上午这么没来?”
“啊，慕同学啊。慕同学已经转校了。”班主任。
同学们：……
三、二、一……
“啊!!!!老师，我们也要转校!!!”
早知道是这个结果，她就不会说出真相了……
“还记得校规第三十条吗?”班主任提醒着这一班同学。
可惜，这些大少爷大小姐没一个看过那冗长又繁多的校规。
这时，一直沉默的辰也开口：“每学期之内，若非事故严重，不可以转校、退学。”
这不近人情又让人无语的校规。
布莱特圣特利亚学院初中部学员们的冬天，提前到来了。
——
埃布尔几乎是数着日子过这个学期的。
小然居然不通知自己一声就转学!
他愤愤地想着，右手来了个大力扣篮。
一米八六的身高和优秀的弹跳能力已经让他可以轻松地灌篮了。
慕然离开后，他和冰室辰也越来越疏远了。不过这也可以理解，他们原本就是互看对方不爽，却也都因为小然的缘故容忍下了彼此。可以说，小然就是一个纽带，联系着两个人。但现在纽带消失了，这两个人也没什么交集的必要了。
两人就像两条趋于平行的线，却偏偏有篮球这个交点
辰也懒得理会埃布尔，埃布尔不屑理会辰也。如果他们两个真的毫无交集，艾弗里先生也不会想着改善这两人的关系。
可惜的是，两人都是篮球队里的主力啊!手心手背都是肉，割哪一块都不舍得。
篮球是一项团体运动，需要队友与队友直接的默契与配合才能将能力发展到最大。这个道理是曾经年少轻狂，妄想单打独斗的艾弗里先生深深了解着的。
艾弗里先生无比头疼地将两人叫来篮球队的教练办公室。
“你们应该知道我叫你们来这里的原因。”艾弗里先生决定先发制人。
他们两个当然知道。这个月才刚过中旬，他们已经来这个地方三次了。
“艾弗里先生，我认为我有足够的能力可以忽略全体合作的实力加成。你也看到了，队里的队友加在一起也打不赢我，他们在篮球上也没有像我一样的天赋。”
辰也难得赞同埃布尔的观点：“艾弗里先生，我也是那么认为。”
也就在对抗他这个劳心劳力的教练时，这两个不听话的队员才会联合起来。
艾弗里先生只感觉头更疼了。
“罗德里格斯，冰室，你们要知道人外有人天外有天，这样挥霍天赋只会使得上帝收回他的馈赠。
还记得两天前的那场比赛吗?那个叫史密斯的选手?他的天赋不及你们，却将你们打败了。你知道为什么吗?就是因为他懂得和队友合作，他也明白单打独斗打不过你们!
以你们的能力，如果你们相互拥有着默契，又怎么会被别人打败?我知道你们都厌恶失败，所以你们更应该合作!”
这是艾弗里近二十年教练生涯中说得最苦口婆心的一句话了。眼前这两个选手也是他近二十年教练生涯中最具有天赋的两位选手了。
他不愿这么两位选手陷入误区，像野兽在黑暗中乱撞，却始终无法找到正确方向。他是他们都教练，他应该指导他们，帮助他们。
“教练，你说的这些我都知道，我会努力培养和队友之间的关系的。”
辰也的话让艾弗里觉得自己刚刚那一大堆话还是有意义的。
然而，他话锋一转：“但我想，我和埃布尔的关系应该就不用培养了，我们本来就不是一道人。”
艾弗里：……_(□`」 ∠)_什么体贴，什么善解人意，你们两个都给我滚!
辰也和埃布尔当然能感受到艾弗里对他们都关心，可他们本身就是气场不合，原本有慕然在他们中间中和，可现在慕然没了……
他们最多只能答应艾弗里下次比赛的时候不从对方的手中抢球。
至于合作，还是算了吧。
或者，等小然回来了再考虑一下这个问题?
无力的艾弗里先生再也不想再看到两人的脸了……
作者有话要说：
日更日更，为日更奋斗??*(???╰?╯????)??有没有小可爱出声声援，石头可撩可亲呐●v●
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