[综]学习不好怎么使用超能力_曌爪爪【完结+番外】(9)

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  但说不烦是假的。现在哪怕有人靠近他们森野绿都会炸毛。

  “那个——”

  “怎么吃饭都还有人来找你啊……”

  “不,看起来是来找你的。”霍克斯举起勺子指了指森野绿背后。

  “哈?”她皱着脸回过头,看清来人。

  “骨拔柔造?”

  “你们认识?”

  “不。”森野绿撇了撇嘴,“我只知道名字而已。”

  骨拔柔造觉得自己被伤害了,笑容挂在脸上很是尴尬。对方看起来并不想搭理自己。

  “你只知道?”霍克斯叹了口气,随后对站在桌边的骨拔柔造介绍道:“这孩子是森野绿。”

  “虽然还不确定会分进A班还是B班,但都是同学,以后请多关照啦。”

  霍克斯笑得灿烂爽朗,声音也大了几分。少不了被坐在旁边用餐的人听到。

  骨拔柔造看起来就是个老实的孩子,连声应好。

  而霍克斯这番话,首先断了森野绿本来“拒绝与他人交流”的念想不说,还直接把她推上了风口浪尖。估计正式上课的那天少不了要被人在身后指指点点——“这个人是靠关系进的英雄科”——而如果想要安安稳稳的度过在这里的高中生活,就必须要在这种舆论下展露实力,以此堵住悠悠之口。

  完全没留给她任何偷懒耍滑的余地!

  森野绿对着面前的猪排盖饭掘仇人坟般的挖。

  靠,生气!

  第7章

  上鸣电气今天在上学途中遇见了一个超级可爱的女孩子。

  她的瞳孔颜色有些浅,在阳光下十分剔透。

  头发不长,刚好到背中。

  上鸣电气觉得自己的世界坠入爱河了。

  最重要的是她还穿着雄英的制服!

  可他没来得及搭讪。距离上课铃响起还有五分钟,快迟到了,想想第一节 是班主任相泽老师的课整个人都有些不好。

  抱着缘分肯定会让我们再次相遇的想法,上鸣悲壮的踏入A班教室。他没看见森野绿就跟在自己身后,并且在B班教室的门口站定。

  她是很拒绝雄英的制服的。因为长点上机的制服太漂亮,尖领衬衫和绀色外套在森野绿心中无法被超越,此间落差固然让她有些难过。不过森野绿还是乖乖换上了,并为了弥补自己,对长点上机的制服进行了一点改动,作为战斗服提交了设计图纸。

  布拉德·金,个性是操纵血液,雄英高中英雄科一年B班的班主任。乍一看是个凶悍魁梧的硬汉,实际上对女孩子说起话来不紧不慢的,憨厚的像头大棕熊,有点反差萌。

  “你先在门口等着,我说‘进来’的时候你再进来。”他嘱咐道。

  “好的。”森野绿点点头。

  随后布拉德走进嘈杂的教室,里面立刻安静了下来。

  全世界转校生的自我介绍都差不多,森野绿不打算独树一帜,老老实实的在黑板上写下自己的名字,“森野绿,个性是重力操作,请多多关照。”

  她站在讲台上,等待布拉德说完其他客套话的期间,教室的每一个角落因为高度差而一览无余,其他同学的目光毫无例外的集中在她身上。好奇啊,敌意啊,无所谓啊,各种各样的态度都有。就这方面而言,雄英英雄科一年B班还挺正常。

  “你们还有别的问题吗?”

  有人举起了手。

  布拉德点到那人的名字,“物间。”

  “我想请教新同学的个性具体是什么?”他盯着森野绿,像在看猎物。

  “具体就是字面意思。”

  森野绿今天起床吃到了喜欢的三明治,喝到了鲜牛奶,眼下心情还不错,回答了他的提问,但敷衍意味显然。

  新同学这么刺儿是物间宁人没想到的,吃瘪之后他的神情立即变得深晦起来。

  好在布拉德会发出刻意的咳嗽声。不如说太刻意了,刻意到有些可怜。看在他是班主任的面子上不当场掐架,在日后差不多成了一年B班集体恪守的原则底线。

  然后他又说:“你们要是想交流心得的可以等下午的课程。”

  彼时教室里二十一个未成年人产生了强烈共鸣:

  “个性”不同有什么好交流的……

  班主任的圆场功力很令人忧心。不过好歹算是把课前的小波澜掀了篇。

  第一节课是英语。

  这把嗓子再过三十年森野绿也难忘,看都不用看就知道保送考试时的那位监考。

  布雷森特·麦克显然也注意到了这张生面孔,直接点了森野绿起来回答问题。

  能读懂句子前后意思这道题就很简单,“选B。”

  “F撤销后物体做匀减速运动。”

  “由此《宅地法》的实施,加速了西部的开发,促成了农业资本主义发展中美国式道路的胜利。因而,于十九世纪末期,美国一跃成为世界上最先进的工农业资本主义大国。”

  直到上午的课程全部结束,插班生森野绿顺利荣升各科老师的宠儿。

  她趴在桌子上。脑子没什么事,心倒是很累。

  以前没享受过如此“待遇”全在今天补上了。毕竟长点上机没有老师不知道森野绿等级五的威名。授课自然不管她睡觉发呆还是画小人,甚至有的会害怕她认真听课,反过来挑刺儿。

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