不仅是对赵元帅的尊重，更是为了堵住悠悠之口。
厉王走了，准备吃饭顾千雪却突然想到一个问题——厉王口中所说将她接到府衙的另一个原因是什么？想不通，怎么也想不通。
顾千雪自然不知，厉王的另一个原因便是——
想你。
……
就这样，顾千雪再次回到青藤宅，与姚振等人相聚。
自从赵元帅被转移到了府衙，姚振等人便不用守在大牢，直接辞了公职，回到青藤宅保护顾千雪。
如今，除了潜伏在张溍武身边的骆雄，其他人全部守在青藤宅待命。
厉王知晓顾千雪身边暗卫们武功高强，便未调拨人手。
关东城城门。
千雪站在离神殿不远的地方，带着薄纱面巾。
下午太阳毒辣，连偶尔吹过的风也是带着热气。
一众工匠热得流汗，围在神殿广场，只等官员发话。
从前的府尹以及其小舅子林明栋都被厉王下令打回原籍，该在哪混依旧在哪混，该怎么混依旧怎么混，如今的一众官员，除了业绩优异、身世清白的一些官员，还有便是被紧急召回的原关东城的官员。
顾千雪的身份半公开，除要职人员外，普通百姓并不知晓这带着面纱的女子正是皇上亲封的千雪郡主。
“不知郡主要将这神殿改成什么，又如何改？”负责城内改造的官员名为林子辛，年纪三十有二，身材瘦小，但周身气质却沉稳，是个实干派，很得老府尹陶嵘的赏识。
顾千雪心中已有了初步计划，“林大人先等等，我进神殿看看。”
林子辛恭敬道，“下官陪郡主。”
说着，上前引路。
林大人亲自前来，众工匠立刻闪出一条路，众人都在猜测林大人身边的女子是何身份。
神殿大门被兵士打开，顾千雪缓步而入。
当进入神殿时，千雪微微一怔。
因为，这神殿竟与东圣城冥教神殿极为相像，转念一想又无比自嘲。
依岚教是冥教的化身，神殿构造自然大同小异，关东城的神殿只不过小了一些罢了。
想到冥教，便想起二皇子宫凌安。
时间若向前倒退数月，如果有人告诉她二皇子宫凌安会成为冥教教主，她绝不会相信。
却没想到，事实已如此。
顾千雪幽幽叹了口气，二皇子也是个可怜人。
林子辛见顾千雪叹气，立刻道，“郡主为何如此哀叹”
千雪摇了摇头，“没什么，只是想起一位故人罢了。”也许，她和他再无交集，却只希望他在楚炎国能重新开始人生、找到人生的目标以及乐趣，开开心心的享受人生。
收敛了思绪，顾千雪进入工作状态。
神殿的构造很简单——大厅、房间。
房屋举架很高，独特的力学构造，巧妙的用几根立柱支撑屋顶，使大厅无比宽敞，能容纳更多的人。
而其他几个房间也不小。
“林大人，我想将这里改成一个学校，您觉得如何？”千雪道。
林子辛不解，“学校？郡主说的是学院吗？或者是私塾？”
顾千雪回道，“学校和学院、私塾相同，都是教予学识之所，但也有很大区别。私塾偏向私人，规模小，形式为一对几或一对几十；学院针对性强、专业性也强，是学者或考生学习之所，可容纳几十或上百人同时学习各种科目。而学校却不是，学校的教授内容更为基础，但重点却是在人数，可以说一人同时教于几百人学识。”
【题外话】
今天见了一个许久未见的好友，下午好友想散步聊天，作者菌就这么陪着走了四个小时……个小时……小时……时……
回来后，累到怀疑人生，累到头脑发懵。
让大家久等了，抱歉……
后面的更新，作者菌继续努力下。
今天估计又要到……半夜了。
作者菌熬夜，你们要早睡，晚安！
853，学校（三更）
林子辛大为吃惊，“一人同时教于几百人？”
顾千雪点了点头，“林大人是读书人，自然也知晓何为民愚，”说着，叹了口气，“就好比前两天，好好的百姓被煽动跑去闹事，最后险些被厉王严惩，愚民、民愚，无法避免，而追根究底，却是没学识，人不学、不知义。”
林子辛恍然大悟，面色沉着，“郡主说得对，但如何做到一人同时交给几百人学识？”
顾千雪停顿半晌，而后道，“很简单，首先咱们要确定下学校的存在目的，一：扫盲，交给百姓简单文字，不用多，却要实用。
二、讲义，与其平铺直叙艰涩难懂的大道理，还不如用一些富有寓意的故事，讲解其中为人做事的道理。
三、为更多读不起书的孩子提供一个逆袭命运的机会。
我相信，若学校真的可以成立，定然有不少人前来学习，毕竟在民间，读书是一件奢侈之事，多少人家、多少孩子想读书，却没钱读书，而不读书，又如何摆脱贫穷的命运？”
这是事实，不仅南樾国如此，中国古代也是故此。
首先，教育成本。
先不说学费和师资，只说在生产力落后的时代，笔、墨、纸、书，都无比昂贵！
这些用具无形中已筛选了拥有学识、可以得到读书机会的人选。
其次，师资和学费。
培养一名读书人投入巨大，按照成本计算，读书人的收入便要超过其成长时的投入，其注定昂贵，更别提供求关系，这些都决定了请先生、入私塾需要大笔银两。
林子辛道，“郡主说得没错，百姓难以摆脱贫穷的命运，主要便是没钱读书，但，下官的问题确实如何能做到以一教几百？”
顾千雪道，“林大人别急，听我继续说下去。”
“好，郡主您说。”林子辛道。
“因为确定了‘学校’的任务，便也决定了其教授知识不需要太深、太专，目的是扫盲，那么课程就不用太过严谨，更不用所谓的灵活多样，只要固定了几个模块、几种课程便好。课程之间不分深浅、难易，可谓平行并列关系，所以前来学习之人也不需要连贯着学习，碰上哪场便听哪场课程。这样，既不要求教授者的学识，也不需要学生的时间。”
说着，顾千雪伸手一指神殿正厅的前方，“只要一名教师站在上面，将这一时间所需要教的内容机械式的讲出来，随时到来的百姓就能听见。”
顾千雪小跑向前，到达宽敞的正厅中央，“这里都要放上桌椅，为耐用性，桌椅可铁质木质结合构成，直接钉在地上，好好排列，这大厅最少可拥有几百人罢。如此，不就实现了一对几百？”
林子辛惊喜，赞不绝口，“郡主英明，郡主不愧是京城有命的才女，竟有如此聪明才智，是啊！这样不就能用最少的物资，给更多的百姓提供了学习的机会？”
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