“哦，没事，你看吧。”孟正说。他以为沈独清是想要了解下未来的队友。
沈独清不敢回头看孟正，只盯着电脑屏幕，整个人宛若一个大写的心虚。
第二天，高一生在中午前赶回学校。军训才刚结束，大家就开始想念教官了。除了教官，九班的学生还有点想念沈非浊。教官不可再见，沈非浊可以啊！
于是……
沈独清忍无可忍地问：“你们到底要做什么？”
“我们要看弟弟啊！”男生们笑哈哈地说。自从发现沈独清和孟正两人在傍晚时会消失一会儿的原因是跑来围墙边看弟弟后，他们就也跟过来凑热闹了。
沈独清无语地说：“那是我弟弟！”
“也是大家的弟弟！”男生们异口同声地说。
沈非浊隔着铁栏杆看着围墙内的一群哥哥。他在书包里掏了掏，掏出一包话梅糖：“呐，你们吃。”一群男生从栏杆中伸出手，抢着接沈非浊手里的糖。
这种……动物园的饲养员喂猴子的既视感是怎么回事？
饲养员柔弱善良，猴子们争先抢食，好一幅和谐友爱的画面啊！
第六十七章
时间就这样不紧不慢地走着。
孟正、沈独清两个人和王佳韵、顾晶淼组了个四人小队。思辨社每个月都会安排一场辩论赛，由社团参赛, 比赛时间是每个月第二周的周五晚自习。
在雅和高中, 每个月的第一周都是月考时间。月考之后的第二周相对来说会比较轻松, 因此很多社团都习惯将自己的社团活动安排在这一周举行。
考虑到思辨社的成员不是很多, 一个学期下来，每个社员大约能轮到三次比赛任务。孟正四人因为是高一的干事，因此就被安排在了第一场比赛中。
孟正他们的队友同样是高一年级的学生，抽到的辩论题是“顺（逆）境更有利于人的成长”。孟正他们抽到了正方观点，认为顺境更有利于人的成长。
因为是校内比赛，辩论题会提前几天给出。
准备时间说是有一周，但大家作为住校生, 这一周不能离开学校, 又没有电脑手机, 其实就只能去学校的图书馆里查查纸质资料而已。考虑到雅和高中的作业很多, 真正用作准备的时间更少了。
王佳韵刚拿到题目时就皱了眉, 说：“这个题目不好辩。对手该乐了。我们传统文化里讲究的是梅花香自苦寒来, 吃得苦中苦方为人上人, 还有一堆凿壁偷光、囊萤映雪的典故摆在那里。我们相当于是在和主流思想作斗争啊。”
沈独清不假思索地说：“我们也有现成的事例来支持我们的论点。从我们市为起点扩大到整个省的烛光行动, 你们一定听说过吧？要是逆境更有利于人的成长，教育局就没有必要搞什么烛光行动了，乡镇中的学生过得越辛苦, 不是越能成才吗？”哼，孟正倡导的烛光行动，一有机会, 沈独清就要吹爆它！
王佳韵立刻就领悟了沈独清的意思，笑着说：“你说得很对啊。”
顾晶淼说：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。显然良好的外部环境是非常重要的。顺境为人提供了良好的物质基础和精神鼓励，如何能不成才？”
王佳韵被打开了思路，灵机一动说：“当对方辩友举出逆境成才的例子时，我们是不是可以反问一句，这些人的成功到底是源于逆境，还是源于他内心的坚强和不懈的努力。毫无疑问，自然是后者了。坚强和努力都是一种个人品质，拥有这种品质的人能在逆境中成功，若逢顺境，自然更容易成功了。”
“你这个思路挺好的，但也容易被对手抓住马脚。”孟正提醒王佳韵说，“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。如果对手说，这种个人品质正是在逆境中被磨砺出来的，我们又应该如何应对？我们一定要警惕他们做出类似于这样的回击。”
停顿了一下，孟正又说：“我想到一个回击方式。人们常说梅花香自苦寒来，怎么不说春兰、海棠、牡丹、荷花香自春夏来？因为春夏百花齐放，而冬天开出来的花太难得看到了。人们越是强调梅花香自苦寒来，越是证明了逆境成才的不易。这其实是一种幸存者偏差。”
精彩！沈独清三人齐齐为孟正鼓了掌。
孟正又说：“同样的，匡衡起于微末，最后成为丞相，这在古代是非常不容易的，所以人们记住了他的凿壁偷光，一记两千多年。凿壁偷光的意思是，家贫而读书刻苦。我相信历史上很多其他的丞相，像房玄龄、狄仁杰、王安石、寇准等等，他们读书也一定很刻苦，否则无法成就伟大的事业，而他们都出生于官宦世家、家世良好，历史上却从来不见他们因家富而读书刻苦的典故。”
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