“可是，这个孩子的情况很特殊，他的情商测试高达174！是因为身体原因没有通过。你先看看这份评估报告还有他的身体状况。还有啊，路宁这个孩子不见你不知道，见到了你也会惊讶的，实在是太…太妖孽了。”陈一言滑动手指将报告给封无发了过去，然后一边说着路宁的奇特一边等着封无看完。
片刻之后，封无曲起小指推了推眼镜：“你是想让我直接动用手段将评估报告改动，是吗？”
“对！路宁已经够让人心疼了，我可不想告诉他他居然没通过。”主要是陈一言觉得自己说不出口。
“如果那个路宁真的有你说得那么神奇，我觉得他应该考虑到这一点了。一个有着高情商的孩子明知道自己不能拥有足够学习时间以及健康的身体，那么他为什么会坚持进内院，而且给自己定一个如此高的目标？”封无双手交叉。
这么一说似乎也有道理，可是，陈一言皱起眉头：“封无…路宁他情商是高，但是他今年只有六岁…”说着说着，陈一言也觉得似乎是有那么点不对劲，一个没被遗弃之前就有预感并有意识收集孤儿院资料的孩子，一个早就规划好自己人生的孩子，思维那么缜密，对自己的身体也非常了解，难道真的就没有考虑到没有通过这个可能吗？“你是说，他可能自己有办法？”
封无点点头：“从你的话中，我发现这个路宁对自己进入内院非常有信心。”
对啊，昨天路宁说自己的规划，很大程度是建立在他进入内院这个前提上的。陈一言摸了摸下巴：“我是不是应该把评估报告的结果告诉他？”
“如果他真的有那么特别。”封无淡淡的道。
“那万一他没有考虑到呢？”陈一言还是有点不放心。
“如果他考虑到了这点，那么就算他的办法没有用，我也会帮他。”封无从桌上拿出一份报告，低头看起来。
陈一言明白这就是结束对话的意思了：“封无，这可是你说的啊，别忘了！”回答他的是瞬间黑了的屏幕。
关上电脑，陈一言吐出一口气，然后将评估报告打印出来，去找路宁了。
门铃响的那一霎，路宁就站了起来，心中居然有些微微的紧张，他在心里嘲笑了自己一下，然后就跑去开了门，确实是陈一言。
陈一言的表情看起来似乎并不怎么美妙，路宁心里已经猜到什么了：“没有通过是吗？”
尽管已经有心理准备了，但路宁几乎已经算是肯定的语气仍然让陈一言惊讶，这孩子居然真的早就考虑到了！“你怎么知道的？”难道我还不如一个孩子？陈一言有些郁闷。
路宁拿起早就泡好的茶给陈一言倒上：“内院要的是能适应竞争并且有成功潜质的孩子。我并不是天才，顶多只是情商高一些，加上我的身体限制了我的学习时间…就算情商高没有知识做基点也很难成功。所以，通不通过都各在百分之五十，再加上您的表情…”
跟评估报告的理由一样！陈一言觉得此时自己已经可以淡定了，路宁这孩子根本就是披着小孩皮的成人！到现在他也不着急了，看路宁的样子也不像是没有办法的人！
“那你还想进内院吗？”陈一言觉得自己是在明知故问。
“想。”路宁的回答只有一个字。
“那你有办法？”
路宁没有说话，只是走到电脑旁打开电脑，看着陈一言。陈一言站起来走过去，就听路宁说：“您随意的选一本书。”
选一本书？虽然不知道怎么回事，但是陈一言仍旧按照他的话在网上找了一本关于儿童教育的书籍。
“随便选一页。”
陈一言手指顿了一下，脑海中隐约有了一个猜测，他随意的点到这本书后面部分的一页，路宁将这一页从头到尾看了一遍然后闭上眼：“儿童教育心理学是教育心理学的一个分支，它的研究对象与教育心理学有着共同之处，在本质上是没有什么区别，但是，儿童教育心理学在具体的研究对象上还是有一定的差异……”（摘自百度）
一字不差！陈一言眨眨眼看看路宁，又看看网页，似乎有些不敢置信。
陈一言这样子还真是有些…可爱。路宁不合时宜的腹诽：“陈老师，这就是我的办法。”
终于回过神来，陈一言二话不说又找了一本书---《金刚经》，然后打开其中一页，路宁看了一遍，然后又闭上眼。片刻之后，陈一言还不死心，又翻了一片，路宁一看，乐了，居然是一篇古Y文长诗！路宁看完之后，二话不说，打开一个空白文档，将刚刚那篇长诗默了下来，然后默默让开，躲避几乎是扑过来的陈一言。
结果是想当然的，陈同志再次被震了一次，路宁看看他的呆样，好笑的看了让他一眼：“说吧，这次要选什么？”
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