秦子楚闻言一愣，看着李斯“年轻气盛”的脸，心中一阵恍惚。
Σ(っ °Д °;)っ眼前能说出这样话的人，真的是李斯吗？
李斯居然这么刚直不阿、直言敢谏？
我今天一定还没睡醒！
快揉揉眼睛重新面对这个世界！
李斯敏感的注意到了秦王子楚眼中的惊讶之色。
他立刻觉得自己摸对了秦王子楚的脉，早就准备好的话，没有一丁点迟疑的冲出口：“无规矩不成方圆。李斯的老师曾说过人的自然本性是‘饥而欲饱，寒而欲暖，劳而欲休’，这种天然的本性对现实生活的追求和道德礼仪规范都是相冲突的人性本恶！若是顺应这样的天赋性情而发展，将引起人与人之间的争斗，让他们自相残杀，导致社会混乱。今日这群少年的本性亦是如此。国主理解他们年幼，愿意让他们随着性情发展，这是国主的宽厚和仁善，可这对眼前这群孩童却没有好处，会让他们越发不明事理，骄横无知，若是能够现在加以教导，令其通过对律法知识的学习增加智慧、开拓视野、端正品行，则能够在未来有所成就。李斯请国主三思。”
话到此处，李斯发觉自己似乎吹得太大了。
他微妙的停顿片刻后，神色自然的接话道：“哪怕日后他们无法成为才学出众、能够为国主所用的人才，至少也会是个明白律法，不去犯上作乱的规矩人。李斯再次请国主慎重考虑，不要放纵他们。”
这些话听着都是规劝秦子楚不要纵容少年，可仔细琢磨一下，秦子楚却发现其中充满了语言陷阱。
李斯强调了几次学习律法的重要性。
若是秦子楚认同了李斯的话，那么眼前这群孩子的课程就会立刻从“看书识字”变成“秦国法律精讲班”。
而且，李斯开办的“秦国法律精讲班”还是小班授课，包教包会，不学会不毕业的那一种。
秦国一向以法家立国，能够精通律法的年轻人极容易得到上位者的喜欢而获得重用。
可以说李斯现在提倡的做法，其实就是一个官员速成班。
而若是李斯的学生都成了官员，那么他能够为自己编织多么庞大的一张关系网呢？
这其中的好处当然是享用不尽的，可以一举打破李斯目前尴尬的职场定位。
秦子楚脸上终于露出一点笑影，心中道：这才是时时刻刻抓住机会往上爬的李斯丞相。
他对李斯点点头，轻笑道：“今日是第一天上课，让他们多休息一刻钟。博士若是有空，陪寡人去院外走走。”
李斯眼睛一亮，立刻道：“李斯无事，愿意随侍国主左右。”
秦子楚微微颔首，带着李斯向门外走去。
坐在原地装模作样摆出认真学习文字模样的张良，动了动耳朵。
听到两道不同的轻柔脚步声渐渐离去，他立刻将毛笔放在桌上，起身追出门外。
李斯在围困遗民的聚居地盘桓已久。
他是什么样的人，张良心里有数，绝不认为李斯刚刚对秦国国主说出的话是为了他们好。
李斯肯定有其他的目的！
他必须跟上去探听一二，看看李斯又要对他们这群可怜人打了什么坏主意。
走出门外不远，秦子楚主动开口询问：“李斯博士似乎很注重律法？”
李斯垂首、微微躬身，回答：“老师荀况虽然是儒家学派的，可我却是法家之人，与师弟韩非想法更接近一点。”
韩非在秦子楚面前虽然称不上受到信任，可廷尉一职位列九卿，韩非是实实在在的秦国重臣。
对李斯来说只要能受重用就行了！
秦子楚鼓励的看向李斯，柔声道：“你不必紧张，韩非不止一次对寡人提起过你，寡人知道你是个有才华的人。关于寡人让韩非选进宫的这群少年，你觉得他们如何？”
李斯赶忙回话：“臣曾经奉太子之令，前去开导韩、赵两国遗民，与这群孩子有过一些接触。他们大部分都是很乖巧沉默的，不过，有那么一两个孩子却极容易惹是生非。”
秦子楚扭过脸看向李斯，诧异的眨眨眼。
他不敢置信的说：“你说什么？寡人给了他们这样好的机会，竟然还有不识好歹的少年在其中故意搅混水？”
李斯露出为难的神色沉默一会，像是为了自己将要毁掉他们未来而迟疑似的，眼神犹豫的游荡在秦子楚和地面的青石板之间。
过了好一会，李斯才小声说：“其他孩子都还可以教导，有一名叫‘张良’的孩子却十分顽劣，不堪教导。”
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