这一天，高二六班的班主任迎来了两位同事的告状。
一位是六班的任课老师，听听他是怎么说的：“好好上着课呢，忽然说要上厕所，我也没有不让他去，结果他自己去了还不够，还要把同桌拉走。你说，哪有这样的？哦，他们还一去不复返了，到下课时都没见他们回来。我严重怀疑他们是找理由出去干别的事了……”
一位是其他班的老师，他是这么说的：“宋老师啊，我今天抓到了你班上的两个学生，上课期间，他们站在最左边的楼梯上，两个人抱在一起。你得在班上好好说一说他们啊。”
综合了一下两位同事提供的信息，老宋得出了一个结论。他们班上的两个学生，喻临和越维新，竟然编造理由逃课，于上课期间，在没什么人走动的楼梯上，两个人抱在一起。
老宋：“？？？”
这俩孩子到底是逃课啊，还是私奔啊？
虽然性别不对，但就……真的很可疑。
第四十章
喻临和越维新一起去找老宋请假。
当老宋得知了管明哲家里发生的事情后, 他没有再追究喻临和越维新的逃课行为，却也没有给他们批假, 语重心长地说：“你们现在过去能干什么呢？别添乱了。我赶过去就可以了。如果你们实在担心, 那等到放学以后，你们再一起去医院陪陪他。是在哪个医院？”
老宋把班上的事情托付给了副班主任，然后骑着小电驴去了医院。
喻临和越维新回到班级时, 正好是下课时间，全班学生的目光都朝他们聚集了过来。其中大部分人的目光都是冲着喻临去的，他刚刚那个拉着越维新一起逃课的操作实在是太骚了。而“喵星球”微信群成员的目光却都是冲着越维新去的。熊文彬特意从文科班赶了过来。
“喵星球”的成员都站在教室外面的走廊里。喻临和越维新直接朝他们走了过去。见他们一个个面露担忧，喻临作为了解情况最多的人，忙对大家仔细说了下管明哲那边的情况。
知道管奶奶虽然还要住院观察, 但到底抢救及时，他们全都松了口气。这一口气松懈了, 也就有心思关心别的了。邵星辰问：“越维新, 你是怎么知道小明家里可能会出事的？”
大家都盯着越维新看。如果这是漫画场景，那么大家的眼中肯定都在冒光了。
越维新被大家看得后退了一步。他犹豫了一下，嘴里吐出两个字：“直觉。”把预言能力说成是直觉，这当然是说得通的。越维新从兜里掏出手机, 按了几下，照本宣科地读出了百度百科上的内容：“……对未来事物的结果有预感、预言等都算是直觉思维。直觉思维是一种心理现象, 它能够激发创造性思维, 是人类生命活动、延缓衰老的重要保证。你们知道吗？虽然直觉思维听上去很玄幻，很不可思议，但它完全可以有意识地加以训练并培养。”
“总而言之, 直觉思维很科学的。”越维新总结说。他的语气非常郑重。
越维新从不撒谎，但他这番话里头却有不少偷梁换柱的地方。
首先，他把自己的预言能力说成是某种直觉，这没有错，因为他的预言过程确实非常直观，也没有经过逻辑推理，符合直觉的定义。然后高潮来了，当他拿出手机，他什么话都没说，直接读了“直觉思维”的百度百科，这就给大家一种他这话是承接上一句的“直觉”来说的，让人误以为他是在对自己的直觉做出解释。但其实，他真的就只是在照本宣科而已。再之后，他说直觉思维很科学，这话自然也没有错，却和他自己的预言能力没有任何关系。越维新没有说假话，却说了一堆和他实际能力无关的废话，然后成功把大家的思路带偏了。
在听了越维新的解释后，宋熙熙和宋融融有一种“果然如此”的感觉，因为这个解释和她们之前的猜测是相符的。她们却不知道，越维新的这一番应对之法就是在见过了她们的反应后琢磨出来的，是为大家量身订做的。从双胞胎的身上，越维新明白了一点，在许多的时候，大家确实想要一个解释，但他们真正想要的却是一个能够被他们接受的“科学”的解释。
如果越维新坚持说自己是穿越的并拥有预言之力，哪怕他确实对管明哲做出了预言，但大家这会儿其实还无法接受“穿越”这种说法。与此相反，当越维新拿出百度百科，尽管百度百科里经常出现谬误，但大家潜意识里就会有一种“越维新的行为好像很不科学，但听上去确实又很科学，我们没有超强直觉思维，不代表越维新不能拥有超强直觉思维”的想法。
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