赵安在英语方面的天赋与成绩有目共睹，再加上赵安自称跟着英语磁带学习英语发音，英语老师特别喜欢赵安。
一开始只是把每天早上晨读领读的任务交给了赵安，后来连英语听写、课文背诵都交由赵安负责。
赵安对于这些任务同样一丝不苟，班上的同学们对于赵安越来越佩服了。因为他们发现无论拿什么问题去问赵安，赵安都能轻松解答。
倒不是赵安真的有多么聪明，只不过这个年代的初中课本难度的确还轮不到讲天赋这种事情。
以绝大多数人的努力程度而言，还不到拼天赋的地步。赵安就是这句话的完美践行者。
当然也不是所有人都喜欢这样的赵安，虽然他们承认赵安成绩很好，但是却认为赵安就是老师的跟版，对他们过于严苛，完全不讲同学的情分。
尤其是一些男生渐渐滋生了对于赵安的不满，对此赵安也知道。他也有自己的解决方式，那就是篮球！
第40章 学习委员
如果一定要形容十几岁的孩子, 赵安一定会选择用精力旺盛这个词语。尤其是男生，赵安难以理解他们为什么每到课间, 他们就能够在教室、走廊里一直奔跑、打闹、大叫，身体里总是有无穷无尽的精力涌出。
或许这是因为他们上课的时候一直在睡觉吧，每次感觉到他们从自己身旁奔跑，然后想掀起一阵风，赵安都会这么想。
当然男生们最疯狂的时候还是体育课, 足球、篮球永远是男生们最热爱的运动。
“赵安, 来打篮球啊？”
一名叫做李杰的拿着篮球走到赵安面前对他呛声。
李杰在班上的学习并不好, 最主要的是完全没有自律性，一直是老师和学习委员的重点关注对象。
今天上午赵安听写英语单词的时候, 李杰根本没有完成单词的背诵，所以很多单词都不会写。
为了不被英语老师批评, 他就想看一看同桌的英语本。然后赵安一眼就看见了试图“投机取巧”的李杰, 并且不留情面地制止了他。
当时李杰心中就特别不爽赵安, 再加上赵安“刁难”他也不是一两次的事了, 他就想着要寻找一个机会让赵安出糗。
平时体育课, 一到自由活动时间, 赵安就会回教室待着。在李杰的眼中, 赵安就是一个不会运动的书呆子。
李杰瞄准老师宣布自由活动的时候, 立刻拿着篮球向赵安发出挑衅，他要在篮球方面完全击溃赵安。
除了李杰以外还有好几个男生也在旁边起哄，这都是被学习委员点过名的男生。对于赵安并没有多大的恶意，但是看热闹不嫌事大, 想看看自班的学习委员会怎么应对。
“行啊。”
赵安自信满满地答应下来，这还真是瞌睡就送枕头。
赵安早就察觉到班上部分同学对于他的不满，但是他并不会因为这种不满而在学委工作上有任何的退让。赵安早就在思考如何解决这个问题。
他原本的计划是找个机会主动和班上男生一起打篮球，只不过这样的行为多少有些刻意，很有可能被拒绝。
男生化解矛盾最好的地方自然是球场。
至于赵安为什么会篮球这件事情也得追溯到他以前的中学生涯。那个时候的赵安，还想要获得所有人的认可、喜欢，拼命学习能让别人喜欢自己的所有技能。篮球便是其中之一。
赵安每天都会花费大量的时间在体育锻炼上，也在中学几年他的身体得到了很好的锻炼与发育，最终身高超过一米八，而且身上肌肉结实、线条流畅。
赵安一直觉得他在刚上大学就能被经纪公司发现并且签订合约，这和他中学几年体育锻炼分不开。
当然让赵安喜欢上运动的原因还是激烈运动后，筋疲力尽、思绪放空的瞬间，所有的焦虑都暂时忘却。这是赵安一直坚持的放松方式。
自从家里生意有所起色之后，赵安就一直没有放松过锻炼。只不过赵安选择的锻炼方式变成了晨跑而已。
再加上从小干农活，论身体素质，他一点都不比学校里的体育特招生差。只不过这件事情，除了计嘉树以外没有任何人知道。
当然计嘉树同样不知道赵安会打篮球这件事情，听着赵安答应下来，同样露出了感兴趣的表情。
就这样赵安加入了今天一班男生的篮球阵营，五对五打半场。
因为没有人看见过赵安打球，所以谁都不想和他一个队。最后只能通过黑白配的方式来分组。
如李杰所愿，他和赵安分在两个不同的队，他决定等会要给赵安好看。
篮球开始的前五分钟，李杰的确压着赵安在打，又是过球，又是抢断，出尽了风头。
李杰朝着赵安露出一个自豪的表情，赵安完全没有任何的焦虑。他只是还有些不熟悉现在的身体而已，所以控球的时候经常会以自己成年后的身体做出反应。
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