但是原来并没有出现什么奇奇怪怪的表情包啊！
所以问题还是出现在她身上吗？因为她的参与使剧情线发生了变化，但是为什么没有触电？
从那个表情包和百晓生001略带调侃的口吻来看，他对她应该没有恶意。
那他又出于什么目的这样做呢？
还有一大堆问题等着她。
陆佳澜：再一次抗议挖坑不填_(:з)∠)
她重新整理好思绪，从头梳理事件。
首先在百晓生001出现之前，时间、参与人物都是对的上的，而且和原着的剧情基本一致，所以这一段应该没有什么问题。
那么谜团主要还是缠绕在这个“百晓生001”身上，他是如何获得处理不良少年的信息的？
昨天参与这件事的人里，必然有他的信息来源。
白浩宇可以排除，他就是一个小反派；王咏基本也可以排除，他也就是把用于处理白浩宇的刀；一中的人也可以排除，他们应该在海传中学里面没有其他熟人。
现在范围就缩小为昨天在场的本校学生。
再结合原着剧情，那些人里出现在文中并且详细描写过的，只有一个。
张铭。
他的可能性是最大的。
陆佳澜微微蹙眉，虽然基本确定了是谁，但她还是有点在意。
如果她的推测没有错，在原着里，张铭告诉了百晓生001，然后他找到了霍宁洲，通过泄露信息的方式来帮助他。
而原着里，霍宁洲帮张铭摆脱了白浩宇，也算是帮了他一把。
所以百晓生001是在报恩，能代表张铭报恩，他们之间的关系必然极为亲密。
她目前也就了解这么多，更深层的东西还是知之甚少。
这个等到分科考试完了再深究吧。
至于触电，她觉得并不是根据剧情，而是根据和霍宁洲接触来判定的。
她到这里也快一个星期了，每一次电击都会在霍宁洲的接触下消失，所以其实是在要求和他进行肢体接触？
陆佳澜叹了口气，拿出语文课本，开始照理复习阅读内容。
这节课她就没有那么好的运气了，她被点起来，老徐让她背文章中间句子的作用。
虽然她能背下来，但是老徐还要求她举出有承上启下功能句子的例子。
陆佳澜：mmp这个我怎么知道啊_(:з)∠)_
在老徐怒其不争的眼神里，她丧气地坐下来。
阅读真是她的一生之敌。
由于这节课没有浪费大半节在点人背诵上，老徐终于能继续讲解自己该讲的内容。
等到下课铃响了，一般直接收着东西就走人的老徐破天荒留下来，不过是为了批评他们班两句：“本来你们底子就比不上我带的另一个班，要是再不努力，那只会被越甩越远。”
说完他就拿着课本走了，留下面面相觑的同学们。
陆佳澜觉得他隐隐对她今天的表现不太满意，但是没办法，她不是作文小能手原主，实在是做不到啊。
她收起课本，拿出物理课本摆在桌子上，然后用手撑着下巴开始发呆。
老徐前脚刚走，霍宁洲就拿着她的熊本熊毯子到了，不过他一开始没有出声，就是静静地看着她。
要进入五月了，阳光也逐渐炽烈起来，她难得安静下来，在阳光的照耀下倒是有点宁静圣洁的意味。
十六岁应该是女孩们逐渐成熟的起始，她也不例外，她的身量拉长，像是抽条的柳枝一样纤细而柔韧。
从侧面看去，她原本的婴儿肥渐渐褪去，下颌线条柔和流畅，像是艺术家精心勾勒出的剪影。
她似乎是主注意到他的目光，机械地扭过头，然后偏着头笑了，明媚绚烂如阳光。
“其实你不用这么着急的。”
她走出教室，靠在门口的栏杆上，由于他们身高差略大，即使站在台阶上也就勉强到他肩膀上。
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