日丽娜的目光扫过一众同届生，都是青春靓丽的年纪，初步看都不是难相处的性子，多的，就要看以后相处了。
上体验课的除了他们新生，还有一些没有觉醒魔幻之手的老生，加起来，一个教室也坐了六七十个人。
上课铃声响起，一位女老师抱着一样用清布盖着的未知物品走进了教室中。
日丽娜这会正和同届的其他六个女生坐在一起，七人对视一眼，眼底是满满的好奇。
然后，他们就看到讲台上的老师揭开了那块青布，露出了里面的船模。
是的，船模。
而且还是非常漂亮的船模。
一众新生下意识从各方面开始评价这艘船模，设计、上色、做工、用料……
然而很快，他们就发现了不对的地方。
“它在发光！？”不知是谁喊了一声。
众人纷纷往讲台上看去，就见那艘精巧的船模上，正有浅蓝色的光芒徐徐飘散开来。
很快，蓝光就遍布了整个教室。
日丽娜敏锐地发现，这些蓝光竟然入侵到了她的精神力中？
因为没有感到威胁，她并没有做抵抗而是任由蓝光进入了识海中。
随着时间的流逝，日丽有些犹豫地将手按到了自己的胸口。
刚刚那种感觉……
心田中仿佛栽下了一片花海，砰砰砰……花朵争先恐后绽放，一些过往的美好记忆浮现在脑海中。
大雨中，少年拉着她站到宿舍楼的屋檐下，神神秘秘地展开包着的校服，露出几个热腾腾的烤红薯，对着她笑容灿烂道：“快吃，我好不容易才买到的。”
高考结束，少年带着全班男生，每人手里拿着一朵红玫瑰，站在教学楼下齐声大喊：“叶素我喜欢你，做我的女朋友吧！”
深夜的天文台，见她专注地透过天文望远镜看着天边的流星雨，年轻英俊的男人不高兴道：“流星雨有什么好看的？如果你想许愿，可以对着我许，我是只属于你一个人的流星雨。”
……
睁开眼睛，日丽娜眼角落下一滴泪，嘴角却忍不住勾起了一抹淡淡的笑容。 内心那种美好怀念的心情一点一点消退，日丽娜竟是有些不舍。
“我感觉脑袋有些凉凉的，特别舒服。”这时，一旁的连星开口道。
“是吗？我没有这样的感觉。”紧接着，朱莉倒是开口道：“我就觉得双手有些热热的，热过之后感觉手好像变灵活了。”
“是啊，我也有这样的感觉。”
“你们这么一说的话，我好像也有些感觉。”
紧接着，其他几个女孩子也开口道。
日丽娜心中纳闷，怎么自己一点感觉都没有？
尽管讲台上的老师一句话都没有说，但台下的新生却已经明白所谓的体验课是什么了。
事实上，日丽娜对魔幻作品并不是一无所知。
从小到大，她见过不少魔幻作品，也从美达和伟达口中对魔幻作品有了一定的了解。
甚至，她家里很多东西都是父母的魔幻作品。
但是，魔幻作品若是不经过魔幻之手激发的话，是没有幻光的。同样，只有出现幻光的时候，魔幻作用本身的独特功效才会发挥出来。
可惜，因为未成年的孩子是不适合接触幻光的，按照伟达和美达所说，那会让魔幻之手发育不良。
这可不是小事。
因此，从小到大，伟达和美达都没有在她面前激发过魔幻作品。可以说她生平第一次看到幻光，就是入学时看到的金盾牌了。但是按照阿尔敏老师说的，那幻光也是假的。
至于幻光有什么作用，日丽娜倒是问过父母，但是父母一致认为太早告诉她不是好事，缺少惊喜不说，好奇心还可能让她做出一些不可挽回的事。
她小时候倒是问过月雪，但这人在旁的时候嘴巴没把门，在这件事上却是很守得住口风。
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