江晨早就去北一财务处缴纳了购买两张dvd光盘所需的10元钱。
一张盘拿来看，一张盘用作收藏。
……
……
单是把照片放在相机和电脑里，江晨仍是嫌不够。她挑了几张光线极佳、人极美的照片复制到U盘里，打算中午放学去照相馆一趟。
中午放学后，江晨便骑车直奔学校附近的照相馆。她拜托老板将
U盘里的几张照片打印成6寸的实体照片。
两张照片被收纳进了相框搁在江晨房间里的书桌上，还有一张，江晨将余下的一张也是她认为最好看的一张夹进了钱包里。
当然是夹进，她可不敢明目张胆放在外面。
照片被夹在了奶茶店会员卡的背面，只要不翻动就不会被轻易发现。
……
……
1月，北城一中高一年级的学生也开始陷入紧张的学习氛围中。
2月初的期末考试，即将临近。
除了准备期末考试之外，高一年级的学生还需要忧心和考虑一件可能关乎他们未来命运的大事，他们需要做出一个抉择：文科或者理科。
北城一中历来的传统就是在高一下学期分文理科。
高一上学期期末考前，学生们需要将自己填报的分科意向表上交，年级组的老师们则会根据学生的意愿进行分班。
下学期，高一年级的学生们则直接去新的班级报到。
今天，2班班主任刘老师发了选科意向书给班上的学生。
“你们要谨慎考虑，慎重抉择。自己究竟是适合文科还是理科，希望你们都能够根据过去几个月的学习做到心中有数。选择文理科，不能盲目，不要听信什么过来人的推荐和建议，毕竟这是你们自己的事情，决定了你们自己未来的命运。也不要考虑太多，太长远的事情就不要想了，什么理科好就业啊好选专业啊，诸如这类的事情就不要想了。我可以负责任地告诉你们，文科也有文科的魅力和适合的职业。还有，我建议你们思考一下自己大学想选什么专业、以后想做什么工作。因为大学里有些专业对学生高中选择的是文科还是理科会有要求。好了，我就说这么多，趁着这个周末，你们好好回去跟家长商量一下，下周一将意向书上交给我。”
刘老师刚离开2班，教室内的讨论声就此起彼伏开来。
“江，你要选文科还是理科？”
“我……你呢？”
“文科。你知道的，我理化生很差的，如果让我去理科，我会疯的。”
“你的理科确实差得可以。”
钱思远加入了话题。
“你滚远点姓钱的。小林儿，你呢，你选什么？”
“理科。我喜欢物理和生物。”
“好吧，猜到了。那你可以跟班长作伴，他也选理科。”
“还有我啊，我也打算选理科啊。”
钱思远补充着。
“汤敏，你呢？”
“我可能也会选理科吧，我爸爸之前就想让我读理科。他是理工大学数学系毕业的，对理科非常情迷异常嫌弃文科，所以非逼着我也要学理。”
“为你默哀，真可怜，选科也由不得自己。”
“简听呢？你知道简听选哪科吗？”
汤敏思考了一会儿。
“简听文理科成绩都很好，应该无所谓文理科吧，我还没问过她这个问题，等她从老师办公室回来我再问问吧。”
“简听肯定是理科。”
吴磊回头肯定道。
“因为她期末考成绩肯定还是在年级前50名。”
“前50名怎么了？”
陈灿疑惑地发问。
“理科实验班。”
一旁的江晨悠悠地释疑。
“啊，对，实验班！期末考年级前50名是要进理科实验班的！”
北城一中，全省重点高中中的佼佼者。
按理来说是没有长、短板的，但是学校较多的特级教师教授理科科目，每届选择理科的学生也较多，一般会占到年级人数的三分之二，因而一中因材施教，在数量较多的理科班设置了实验班。
实验班只是一个对外的说辞，实际上该班的性质就是外界盛传的“火箭班”。将成绩优秀的学生集中在这个班，将优秀的师资力量也集中在这个班。重点培养，寄予厚望。
“对吼，简听的成绩肯定是要进理科实验班的。那那些前50名的就没有想选文科的么？万一我考了前50名不想选理科怎么办？”
陈灿又疑惑了。
“就你那三脚猫的成绩还能进前50名，你能不能别整天做梦？”
钱思远继续吐槽。
“我是说如果，如果！我在打比方你没听懂么！就你这智商怎么来的一中？”
“两脚一迈进来的。”
钱思远得意地冲陈灿笑。
为了避免战火升级波及自己，江晨赶紧转移了话题。
“那就补位。”
她接着说。
“有几个去了文科班，就从50名之后补几位，总之要凑满50个人才开班。”
“可是我记得高三实验班不是50个人啊，高二也不是吧？”
“优胜劣汰。”
江晨继续说明。
“成绩掉出年级前100名就会淘汰到普通班，当然，也有压力太大的学生自行转班的。”
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