最后还皮了一下，班里顿时一齐笑了出来。
班主任又让S简单自我介绍一下，他的声音很清朗干净，又带着男性特有的磁性，说的中文有些口音，但还算通畅，说完后笑了一下，我目测全班一半女生的脸都红了……
大型杀器啊……
班主任顺便跟S介绍了一下两个老师，最后掐着上课铃声安排了空位让他坐下了。
班里还骚动成一片呢，根本没有上课的心思，几乎目光全汇聚在S那了，但他本人特淡定地从书包里拿书，看上去是刚领的，都是崭新的。
英语老师眼看这阵势，咳了一声，特别会来事：“S同学，英语课你估计也不用学，刚自我介绍英文再来一遍吧？让大家回回魂。”
班里又是一阵笑。
S又被点名站起来，倒也不纠结，直接流利的英文倒出来，跟说中文根本两个样，性感帅气的一逼。
我都有点受不住了。
更何况班里的女生呢……
今天之内，班里这蠢蠢欲动的粉红气氛是别想消了。
英语课不知怎么地就上完了，下课铃响了一分钟，我们班级外面就聚集着不少人了，探头探脑地往里面瞟。
真是预料之中啊。
S个子高，坐在最后一排，桌子凳子对他来说感觉都有点矮小，两条长腿缩在桌子下面感觉特别委屈。
下了课班里活泼的男生女生已经跑去搭话了，后门外面一溜其他班的学生，看到S的面孔之后频频发出躁动的声音。
高三了，难得见到大家对学习以外的东西产生这么大的兴趣，也是很难得了。
我想起来地理作业还没去拿，老师应该已经批好了，便从人群里挤出去，往老师办公室走。
老师跟我说了一会，我才抱着作业本出来，刚好看到S正在前面盯着办公室上的牌子看。
我慢慢走过去，想了想，对自己蹩脚的英语没啥自信，还是用中文说：“你找谁？”
他转过头来看我，瞳孔在光线下非常清澈，打量的目光很明显，我有些尴尬，早知道不开口了。
“地理老师，”他说，“李老师让我各科的老师都认识一下。”
原来是来自班主任的任务。
我转过身：“走吧，在这里。”
地理老师看到我又回来有点疑惑，随即我让S进来，让两人都认识了一下，最后一起出了办公室。
快上课了，我加快了脚步。
“你叫什么？”
才想起来自己忘了介绍，我快速说了自己的名字，他还特地问我是哪几个字，看来中文的确不错。
踩着铃声回了教室，外面的人也散了，但是一到了下课还是故态复萌，甚至因为学生间的传播速度，围观的人更多了……
我把作业本发了，刚回到位子上坐下来，S就站在我跟前了。
“你能带我去认识一下各科老师吗？”他轻柔地看着我。
我能不答应吗？
承受着我本不该有的视线，我带着他出了教室，想到最后一节课是自习，也不必赶时间，就正常步调走路。
这一路走过去的走廊，真是让我感觉到了走红毯的味道啊……
逃离了教室区，我回头看了一眼S：“你校服领了吗？”
他摇摇头。
“等会我帮你去问问生活委员。”
“好。”他对我笑了笑。
大佬求你别散发魅力了，我年纪轻轻扛不住啊……
带着他走了一圈，办公室恰好遇到班主任，莫名其妙说我很不错有热心，又委与我带人熟悉校园的重任……
上课铃声已经响了，校园里顿时安静空旷下来，我带着S，逛我也不知道有什么好逛的校园。
“你住校吗？”太安静总显得尴尬，我只能自找话题。
他反过来问我：“你住吗？”
我点头：“当然，我们班只有一个走读。”
“哦，那我也住吧。”
我：“？”
没话找话，我漫不经心地介绍学校的各个地方，他也会时不时问几句，有时候他不知道中文怎么表达还是会说英文，我打起精神仔细听，好在也能明白他的意思，一番交流下来，发现也不难。
“为什么高三过来交流？”
“嗯……就体验一下吧。”他说。
“……好吧。”反正我是不想体验，但是不得不，居然还有人想体验中国高考，真是山外有山人外有人。
我的目光不自觉地带上几分敬佩。
S疑惑地看着我：“怎么了？”
我拍拍他的肩，沧桑道：“过几天你就明白了。”
他右手抬起来握住我还没收回去的手，露出了一个愉悦的笑容。
我收回手，感觉怪怪的，扯着嘴角也笑了笑。
回到教室一节课都过去十五分钟了，一看到我们进来班里的目光齐刷刷的聚集过来，我不习惯这样的关注，快步回了自己的座位，赶紧做今天的卷子，不然晚自习没有复习时间。
一下课班里人就跑了大半，部分去吃饭，部分回寝室洗澡。
男生没有女生洗澡那么麻烦，不怎么需要排队抢时间，因此我也不急，把最后一个大题写完了，才收拾收拾准备去食堂先吃饭。
转头的时候看到S也还坐着没走，我想起来不知道他有没有饭卡。
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