易世毫不介意地收回纸条。“没事儿，我们还会再见面的。对了，我叫易世，名字有些拗口，你叫我易哥就行。早些回家去吧，我走了，再见”说罢离去。
少年目送他远去的背影，罕见地生出几分茫然。
第2章 第 2 章
日头高照，已至晌午，许浑打了个哈欠，揉揉自己饱胀的啤酒肚，费力撑起五短的身子。他很少在中午就起床。一玩玩至通宵，一睡睡到下午，才是这闲汉的常态。今儿许浑要去赴一场家宴。多年来的嗜赌让他习得一手不错的牌技，虽然没法在满是赌鬼的麻将馆占到便宜，但虐虐那些亲戚却轻而易举。意淫着自己在牌桌上大杀四方的风采，许浑愉快地哼起歌，刷着牙。
许浑洗漱完毕，一进客厅，意外见许三儿也在。今天是周一，往常他理应在学校上课，不知为何没去。许浑懒得探究，反而冷哼一声。兔崽子上什么学，浪费时间金钱，还不如早点出来工作，挣钱供养他老子。许浑看到许三儿坐在矮凳上吃饭，不瞧他，也不叫人，气不打一处来。这个便宜儿子从小就不怎么会说话，也不会来事儿，性子古怪孤僻，跟个智障哑巴似的，直教许浑横竖看不惯。前些年乍一听许珊蓉说这小子得了什么人格障碍，搞不好会精神分裂之类的，许浑第一反应是不相信，虽弄不懂这些心理术语，却疑心许三儿故意诓骗许珊蓉。毕竟除了不爱跟人来往，他行为与常人无异，完全不像那个疯婆娘。要是许三儿真得了精神病，他岂不是又要拖个废物，切，养儿子不如养条狗，一天到晚毛病多，真是矫□□儿逼。
许珊蓉是许浑的小表妹，是个专业的心理咨询师。她对许三儿是真好，当诊断出侄子有分裂样人格障碍时，立马要求许浑配合她给许三儿治疗。许浑非常不满小表妹对自己指手画脚，插手许三儿的事儿，却不好直接反对。于是面上答应下来，私底下对儿子不闻不问。毕竟他家低保还是仰仗许珊蓉托人办下来的，自己还有很多用得着小表妹的地方。
许浑转念一想，此次宴席许珊蓉定会到场，不如借机带许三儿一起去见她，讨个好。打定主意后，许浑命令他拾掇一下，跟着自己去赴宴。许三儿明白若是违了他的意，少不了一顿毒打。何况昨晚在外折腾一宿，今儿请假在家，无所事事，去见见小姨也好。背上书包，少年随着许浑出门赶地铁。
地铁站人流不息，没有交通卡的许三儿局促地停在售票窗口，努力翻着背包，扒拉出几个硬币。正打算买票，却被许浑一把抢了钱，扯着他过了安检，嘴里责骂乱花什么钱。接着荒唐的一幕上演了，只见他身子紧贴前面打卡的路人，趁着门页还未合拢时，猛地冲过了闸机。完全不顾旁人鄙夷的视线，跟打了胜仗般得意洋洋。许浑用眼神示意许三儿照着他刚才那样做。之前从未和父亲坐过地铁的少年，自然不知他惯爱逃票。想来也尤其可笑，在牌桌上挥霍无度的赌徒，却因逃掉几块票钱而沾沾自喜。许三儿面无表情与闸机另一边的人对视，一动不动。许浑脸色阴沉下来，目光几欲噬人，散发一股浓浓的威胁意味。行人接连绕开少年杵着的闸机口，投以奇怪的目光。气氛正僵持，身后突然响起“嘀”的打卡声，许三儿察觉有人轻轻推了自己一下，他鬼使神差地顺着这股力道向前走了几步，反应过来时，人已过了闸门，衣兜里还被塞了张东西。他一回头，立刻被易世明亮的笑容晃花了眼，那笑含着三分理解，七分温柔。心莫名一动，像是封冻的冰块被蜡烛的焰尖儿燎了一下，融化不了却停留了一瞬的灼热。
许浑没发现易世的小动作，只当许三儿钻了青年打卡的空子通过了闸机。虽不爽至极，却碍于时间地点没有当场发难，撂下一句回家再收拾你的狠话，上了地铁。许三儿故意落后半步，去了不同车厢，确认许浑看不见他后，从口袋里拿出东西仔细观察。一张地铁卡，外层罩着透明的卡套，中间还夹了张黄色纸条，是昨晚拒收的电话号码，上面写有易世的名字。抽出来再看，纸条背面竟留了道数学题：6X+3Y=60，X=，Y=。少年瞟一眼便知这道二元一次方程题有无数个解，虽略感奇怪，还是随手在上面填了两个数字。
觥筹交错，许珊蓉应付好催婚的三姑六婆，穿过嘈杂的席间，找到坐在角落的许三儿。
“小姨”
听着侄儿不带感情的招呼声，许珊蓉心下叹息。再瞅瞅不远处打着酒嗝，向人吹嘘自己丰功伟绩的许浑，更是嫌恶不已。她对许浑上不了台面的心思清楚的很，也知道他在许三儿的病上一直阳奉阴违。可她毕竟是外人，力有未逮，只是苦了这可怜的孩子。分裂样人格障碍多是由童年恶劣的家庭环境催生，以社会隔绝和情感疏远为特征。这些人大多性格孤僻， 不爱与他人交往， 爱好不多， 情绪冷漠， 不仅自己体验不到欢乐， 对他人也缺乏温情。但因表现症状隐匿，认识现实的能力并未丧失，部分人还具有某一领域的天赋，因此难以引起家人重视并积极治疗。许三儿这种家庭就更别提了，生存都千难万难。她只能帮一点是一点。
收回悲观的思绪，许珊蓉轻声问：“评分表带了么？”。许三儿立即取出包里的本子递过去，上面记录着日期，任务名称，以及完成情况评分。这是许珊蓉特地为少年制定的社交评分表。该表规定了每天的社交任务，包括：与熟人交谈5分钟，与同学或朋友交谈5分钟，与陌生人交谈5分钟。然后每日小结，自我评分。分值0—3。0代表任务未执行，训练无变化；1代表稍有进步，但接触交谈较为勉强与刻板；2代表进步明显，能主动进行谈话；3代表孤独不合群现象基本消失。每年许珊蓉都会抽空约谈许三儿，对评分表做分析总结，鼓励并指点他继续训练。她哭笑不得地翻了翻近几个月的记录，评分栏上清一色的零。虽然往年也是0分居多，但郑老头在世时，还是偶有1，2分。如今整页都是鸭蛋了。
因此当许珊蓉看到“与陌生人交谈5分钟”那栏出现一个“0.5”时，简直以为自己错乱了。仔细一看，记录日期是昨天，分值旁边还有几个蝇头小字，墨迹鲜亮，显然是刚写上去不久。
“三儿啊，这个0.5分是什么情况？还有这笔记写的人名么？”
“是…人名。没法…评分”因极少开口，少年说话有些艰涩，磕磕绊绊地解释。他不知那晚和青年算不算接触交谈，因为全程自己没回应。但易世却一个劲儿说了几分钟。他没法判断，于是就评了个不伦不类的半分。
许三儿隐去了详情，只解释了打分的原因。许珊蓉大感稀奇，敏锐嗅到了不寻常的气息。以侄子封闭的自我的性格而言，感知外界异常迟钝，陌生人来搭讪会下意识排斥且冷漠以待，过后迅速遗忘，好似别人不存在。这也是零分居多的缘由，他主动社交的欲望和对外界的兴趣低的令人发指。然而这个0.5分则说明他不仅记住了对方的主动接触，还试图做个分值归类。何况他还写下了陌生人的名字！这是前所未有的。许珊蓉隐隐看到了突破口，于是鼓励到：
52书库推荐浏览： 斯通