而在我站起来的一刹那，王大义，李婷，王颖，林娜他们的眼神都担忧了起来。
那一刻我都能感觉到自己的心跳，不过好在他这个问题张大申告诉过我，我说：“是两弹一星之父钱学森提出的。”
“恩，很好。坐下吧!”
那老头见我答对了问题，样子非常开心。让我坐下后，就开始继续讲课。
而我们在煎熬中，就慢慢的度过了四十分钟。期间那老头除了提问我一下之外，还提问了一下其他的人。
不过这些人却是没有我幸运，有七八个都被问住了。所以在最后一堂课下课的时候，我们中的人又有七八个人自杀了!
对此我们当时又是一阵沉默和缅怀，但是我们也知道，若是不能找出离开失落教室的办法，那么以后死的人还会更多!
“一号，现在能告诉我们你知道的东西了吧。”
放学后，回到寝室我就直接问那一号，而一号没墨迹，在看了看我们后就直接给我们说起了他知道的一些事情。
这个一号叫葛文，是原来这所学校的一个语文教师。他说他们这所学校在八十年代‘异能热’风潮刮起的时候，就专门成立了一个人体科学的教室，这个教室里面聚集的都是对人体科学的狂热分子。而那个老头，就是这个教室的主任。叫做胡老。
胡老在八十年代很有名气，曾经提出过很多人体科学中具有建设性的理论。甚至有一次还发表了一个关于‘人体可以不死’的人体科学言论。
对于这个言论，当时社会上很多人都十分关注和狂热，所以很多人都投资给胡老，让胡老将这个理论变为现实。
如此胡老就开始了他的人体不死的科学实验，但这个实验最终却是变为了整个学校的噩梦。
在胡老他们开始了这个人体科学实验后，学校里就开始不断的出现灵异现象，每夜都会有人听到哭声，甚至有时候还会见到鬼。
同时也就是在那个时候，参加实验的人，开始不断的死亡。都是非正常的死亡，莫名其妙的就会自杀。
对于这样的恐怖现象当时学校就禁止了胡老的这个研究实验，毕竟不断死人可是大事。
但是那个时候的胡老却是异常执着，仿佛着了魔一般，根本不理会校方的反应，硬是以着自身的影响力将这个事情压了下去，继续研究实验。
而这个实验却是越研究越可怕，到了后来，所有参加实验的人，包括胡老，都相续死亡。而失落的教室就是在那个时候形成的。
这个失落的教室形成后，就具有着一股超自然的力量，能够将附近的人吸进去当做学生。当时的葛文就是在那个时候被吸进去的。一直到现在，他也没有找到出去的办法。
“这么说这个灵异教室是因为那个人体不死的科学实验引起的，那葛老你们当时有没有了解到这是实验当时到底出了什么问题?或者是有没有了解到这个实验的具体细节?”
我当时听完了葛文的话，问了他一句。而葛文却是摇了摇头，“所有参加这个实验的人都死了，根本没有人知道细情。我们当时被吸进来的不少人，都判断出了这个失落教室的问题出在了实验的细节中，但这根本没办法调查。”
“没办法调查?那个胡老不是这个实验室的负责人吗?你们没有问他?他应该知道一些东西吧!”
这一刻八戒说话了，也问了一句。
“不行，根本不能问。这个想法我们以前也想过，而且付出过行动。但是这个教室很奇怪，只要你在教室中问了和人体科学没有关系的问题。那么就会立刻死亡!”
葛文叹了一口气说道，“所以这个事情就是卡在这了。根本无法破解。”
我们听完了葛文的话，都是深深的皱起了眉头。唯一知道线索的人是胡老，而那个教室却是不允许问和课题无关的话。这的确是一个死结，几乎解不开。所以在瞬间，我们的人就又都陷入了沉默的死寂。
_第25章 寻找根源
一夜的时间我们都是在沉闷中度过的，而第二天一早，我们就又被那教室的奇异力量左右着去课堂里听讲。
那一刻坐在课堂中的我们，每个人眼中都充斥着浓浓的惊恐和忐忑，就仿佛是一群被关在笼子里待人宰杀的牛羊一般，谁也不知道下一个会死的是谁。
但失落的教室不会怜悯我们，第一节课，第二节课的时候，幺妹，八戒，二哥，等等二十几个我们曾经熟悉的身边人，就一个又一个的离开了我们。
望着那一具具冰冷的尸体，悲伤中的我们也逐渐的开始绝望，这就仿佛是一个永远都逃不出去的地狱一般，令我们每个人都濒临崩溃!
“小哥哥，我不想死，我真的不想死，我才十六岁啊。”
王颖哭了起来，是那样的无助，然而我望着她那憔悴的小脸，却是根本没办法说出一句话。
我很想安慰一句这个平时可爱的小妹妹，告诉她我会解决这一切。但是我知道我做不到，面对失落的教室的这个死结我无能为力。
铃铃铃……又一阵上课的铃声响起了。
而我们也都如同行尸走肉一般，再次进入了教室。死亡的恐惧，已经令我们麻木。
“好了，接下来我们讲的还是人体科学……”
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