打发完侄女后，我回到自己房间，把第四份档案全部抽出来，一张一张地翻看。
第四份档案中的东西，并不多，大部分是一些口供。
而这些口供，是用普通的信纸记录的，下面还有学校的印章和人的手印。
由此可见，这是一场由学校内部主导的审讯，可能连警X都不是很了解。
那几个被警X问话后来一个个死掉的学生，我倒觉得和这两次学生自己组织探险的原因差不多。
警X在现场发现很多人的脚印，调查取证后，发现了是XX人，然后传讯他们问话。
我拿出第一张口供笔录看了起来。
姓名：方明
年龄：17
入学时间：1987年9月
没有照片和家庭住址，紧接着，就是一些问话
知道为什么叫你来吗？
知道。
说说。
因为我犯了错。
什么错？
我不该和刘军他们一样。
说明白一点，我正在给你做笔录，你要不想在这说的话，我可以帮你叫警X。
我说，我不想被人知道，求求你别报警。
那就说明白一点。
我应该好好学习，不和刘军他们混在一起，这样，就不会伤害别人了。
你伤害了谁。
周启珊。
你怎么伤害她的。
我打掉了她的小孩。
还有谁动手了。
刘军他们都动手了。
都有谁，说明白。
我，刘军，李小虎还有李雅。
知道你们这是犯罪吗。
打的时候不知道，现在知道了。
这件事还有谁知道。周启珊的爸爸周建军。
你们有没有打他。
也打了，是刘军先动手的。
为什么要打周建军。
因为他要告诉老师，我们很害怕，就打他了。
他有没有说要报警。
说了。李小虎说，你报警你闺女也完了，我看他就不想报警了。
你怎么知道他不想报警。
我猜的，因为这种事，很丢人。
除了他和你们五个人之外，就没人知道了吗。
刘老师也知道。
刘老师是谁。
刘山，我们班教数学的那个老师。
他当时在不在场？
不在，他说让我们去打周启珊，他自己没来。
还有其它要说的吗。
没了。
你能确定之前所说的都是正确的，并没有人逼迫你吗。
我确定。
之后是一个手印，第一份口供到此结束。
这份口供中，提到了很多新的名字。
刘军，周启珊，李小虎，李雅，刘山老师，周建军。
我把第三份档案中的学生资料都拿出来对比一下，这几个名字都在，那个刘山老师也在。只有周建军，没有任何资料。
从口供来看，这六个人加上方明，都参与了88年的某件事情。
方明在口供中提到，伤害了周启珊，把她的孩子打掉了。
那时，他们应该都还是高中生。
周启珊的孩子是谁的，为什么这些人要打他，第一份口供中没有提及。
我总觉得，口供编写者，是在刻意地回避这些事情。
因为他的问话很专业，也很详细，却恰好漏掉这两件最重要的事情，这不是无意的。
另外一点，我觉得那个叫刘山的老师很可以。
身为老师，应该比学生阅历更深。
可是，他竟然指使学生去殴打他人，这是不是很奇怪。
周启珊是一个女学生，而且怀孕了，做老师的，为什么要害她？
除非，这个孩子就是他的。
他想掩盖事实，想借刀杀人。
师生恋很正常，就算是QJ也很正常，如果事实真是这样，那么这位刘山老师的所作所为就很容易解释了。
只不过，那几个学生也太傻了点，老师让做什么就做什么。
第二份口供，是叫李小虎的人，入学时间和方明一样。
我粗略看了下，口供大致相同，问话的人，避开了关键点，只记录了整件事的时间和目击证人。
我记起档案最上面的那份保证书，校工邵军说自己会离开，并保证不提及刘军，周启珊等学生的事情。
他一定是知道整件事的前因后果，所以才会被逼迫离开。
这一定是件学校丑闻，校方为了掩盖真相，保住声誉，用手段逼着校工离开。
所谓口供，其实就是用来威胁学生不要乱说话。
我翻了翻下面，只有学生的口供，那个叫刘山的老师没有出现在这里面，周启珊也没有。
作为当事人之一，这个女学生的口供为什么没放在里面。
是她说的不符合学校要求？还是根本就没有给她这个说话的机会。
正在思索的时候，手机响起。
我接起来，听到一个陌生的女声：喂……
你是？
那边停了几秒钟，然后对方问：请问，周思远在吗？
我第一时间想到，这个女生应该就是周思远在车上生气的原因。
他在医院，有什么事吗，我可以转告给他。
哦，那就算了……
我以为她要挂电话，没想到她又说：对不起，我想问一下，凌源高中的鬼娃娃是真的吗？
是真的，你是他什么人？
我是他朋友，听说那里有鬼娃娃，所以打电话问问。他现在还好吗。
这个怎么跟你说呢，可以说好也可以说不好，蛮复杂的。对了，你需要医院的地址吗，我可以发给你，我觉得他现在挺需要朋友去看看的。
那边沉默了很长时间，才回答我说：那，谢谢你了。
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