侄女没能说下去，眼泪啪嗒啪嗒地往下掉。
我叹口气，说：行了，你就在家呆着吧，我去帮你问。
事情的经过还是很容易问到的，有个堂哥是在交通局上班，在公安那也算有点人脉。
托他问了下，了解了大致的情况。
一共七个学生，半夜偷偷溜进了学校，两个在后院被火烧死，一个失踪。另外四个，现在精神很不正常，什么也问不出来。
他们嘴里都嘟嘟囔囔的，模模糊糊能听见是什么背后一类的。
问了和没问差不多，因为事情大致地经过，我从前面两次档案记录和张远的录音中，也能想个差不多。
他们肯定是去了后院，然后就开始有人跑，接着失踪，接着应该和张远他们经历的差不多。
我觉得，张远的录音是很重要的东西，或许，应该交给警方。
只是，这东西是偷偷拿出来的，而且涉及的是牛鬼蛇神一类，报上去恐怕也不是什么好事。
更何况，我手里有录音，说不定警方那里也有录音带呢，何必多此一举把自己也捅到前面去。死去的两个人，都是侄女的同班同学，一男一女，失踪的那个暂时还没找到，要我看，也是凶多吉少。
其实我觉得，这事我也有一定责任。如果当时我能大度一些，把她那些同学也劝住，可能这灾祸就躲过去了。
唉，现在想什么都晚了。
其实我更关心的是，接下来会不会还有人死去？
这已经是第三次了，难道还会有人没脑子的跑去学校找死？
不过，那几个在当晚经历过的学生，还能不能活……这个，我不知道。
因为我根本不知道怎么解决这件事，更谈不上去帮他们了。回到家后，安顿好侄女，我把档案记录调出来，想仔细看看，是否能找到解决的方法。
第二份档案中，比较重要的就是记录和张远的日记以及录音。
其它的，都是警方的笔录啊，所谓目击者的证词啊一类的，实际上，这些证词都是虚构的，我看不到任何一丝和鬼娃娃有关的事情。
听风就是雨，这样的人太多。
关掉第二份档案的记录文件，我打开了第三份。
这是与第二份档案同时封存的记录，之前我就觉得挺奇怪，同一时间的记录，为什么要坟两份封装？第三份档案中，大部分是纸张模样，我粗略翻看了一下，好像小说。
第一页里，写着：校长来找了我，他太老了，老到已经坐上了轮椅。
他也听说了学校的事情，这是第二次了。
校长说，他不想看到第三次，如果有的话，他也希望是在自己死过之后。
他带来了五万块钱，那是他在山区教学存下来的工资。
他把存折放在我的手上，只对我说了一句话：帮帮那些孩子。
我不知道该怎么帮，因为我和他一样迷茫。
钱能解决大多数事情，但这件事，我觉得和钱无关。
但是，校长的拜托，是我的心声。
我想帮助那些孩子，他们年轻的生命，不能折在学校里。
看到这，我想起两件事。
第一件事，写这个的，应该是教导主任。
年轻的生命，这五个字，在第一份档案中提到过。我想，只有真正心里装着孩子们的老师，才会提起这五个字。
第二件事，我想起张远最后几篇日记中提到的他。
他来找过张远，并在张远想去学校的时候进行劝阻，之后似乎还发生了其它的事情。
我觉得，这个人，应该是第二次事件中比较重要的人物。
他应该知道很多，至少比我要懂得多。不然的话，他也不会劝阻张远过几天再去了。
而很凑巧的是，当张远过了几天死在学校后，第二次鬼娃娃事件结束。
这是巧合吗？他是谁。
是死是活。
现在在哪里。
无从得知，无从查起，因为我连他是谁都不知道。
不过仔细想想，他应该是活着的。
因为第二份记录中，8号到10号之后，只有张远一人丧生。
所以，他应该活着，除非他不是学校的人，也没死在学校。
如果要查这个人的身份，我觉得只能从当年的老师和张远的家人查起。
因为这个人既然接触了张远，在那时，张远的情绪和平时肯定有很大差异。所以，他应该是有人见过甚至有可能知道身份的。
我是不是要把这个想法告诉警X呢，可也许他们也能想到，而且已经查过却没有结果呢？
我心里有顾忌，毕竟 我不是警方，似乎没必要冒这种险。
校长的存折，我收了起来，因为如果我不收，他会把存折撕掉，然后指着我的鼻子骂。
我了解他的性格，就像他知道我是现在唯一能帮他的人一样。
可是，应该怎么帮呢？
送走校长后，我想了很久，最终决定，去学校。
无论是生是死，我都要去。不仅仅是为了帮助那些孩子们，还为了再去看一眼我的学校。今天是25号，我会把自己遇到的每一件事都详细记录。
如果有一天，没有人能再找到我，我想，自己可能已经死了。
那么，我希望有人能从这份记录中，找到一些线索。
我希望，有人能用这些线索，帮到那些孩子们。
我希望，我和校长的遗憾，从此不会再发生。
看到这，我大大的叹了一口气。
教导主任，是一个好老师，只是，天不从人愿。
我想，他在十几年前，是失败了，所以，第三次还是发生了。我点了一根烟，继续看了下去。
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