石峰也明白了为何最后王洋让语气沉重说“不妙”。
如此看来，的确是有人在故意造势。
而且他们还把矛头指向正统……他们的目的又是什么？
……
朱琪和另外几个老师被分开进行审问。
从教室里被带到这个四四方方的房间里，感觉整个人都有些懵。
“这是什么？”其中一个询问警员拿出一根针问道。
朱琪：“是……针……怎么会在你这儿？”
另一个警员轻蔑的脸上浮现一抹冷笑，“你承认这是你的针吧，记上。”“嗯。”
朱琪连连辩解：“不，那不是，我只是在桌子上看到，我我……”
警员：“你有没有对小朋友说‘不听话就要扎针’的话？”
朱琪：“我我就只是想吓吓他，我没有，真的没有……”
警员：“也就是说你的确这样恐吓并且虐待过小朋友了？这是什么？”
一张照片推到朱琪面前，上面用红笔标出两个疑是针眼儿结痂的小点。
“这……”
“经过医生鉴定，这应该是用类似针刺留下的痕迹，而且经过小朋友描述，是你扎的针，证据确凿。”
朱琪顿时慌了，急道：“不，不，我没有，我怎么可能用针扎小朋友呢？我……我承认那天我是心情烦躁激动了点，语气也有些重，但是我真得没有用针扎，我……”
“这个认得吗？”警员拿出一个证物袋，里面装了一片白色小药片，在朱琪面前晃了晃。
朱琪有些疑惑地看着警员。
“有小朋友说你们给他们每天吃这种药片，是这样吗？”
朱琪激动的叫出出来：“这怎么可能？我都不知道这是什么药。哦，我想起来了，大概两天前，一个小朋友突然拿出一个药瓶，把里面的药片分给大家，我和媛媛老师立马把它收了。问他药是哪里来的，他说是家里拿的，我记得那天放学的时候，我还特意给那个家长嘱咐过，叫他不要让孩子随便带药物到学校里，若是孩子生病真的需要吃药，也必须给专门的生活老师。”
两个警员听了朱琪的话，相视一眼，一个问：“你的意思是你们没有给孩子吃药片……”
“当然没有？怎么可能嘛？再说我从那里弄那些药片来？”朱琪激动地抢白。
“那么，这个小朋友是你班上的吧？”一个警员给朱琪看了一张照片。
朱琪点点头“是，是我们班上的，叫张平。”
“他父亲录了一段视频，孩子亲口说药片是你们给小朋友吃，而且是每天吃完饭都要给他们。”
朱琪激动的差点尖叫起来，“这简直是太荒谬了，这怎么可能？哦……”
她一副恍然的样子，“对了，那天就是张平把药拿到教室里，还给其他孩子分，下午放学我就给他父亲说了这事，他，他竟然……”
第四百六十章 真相6
警方询问了园区的教职工，然后又分别对四个被拘老师做了笔录。
除了一个保育员的口供有些模糊和出入，其余三人都基本一致。
另一边，证据科已经对现场搜证以及监控都整理完毕。
毕竟视频时间很长，好几个人看了整整两个通宵才看完。
让人觉得心安的是，并没有暴力虐待喂药猥亵等画面。
不过有些镜头大概是老师动作比较粗鲁，而孩子很小，所以也算是涉嫌有虐待倾向。
给那几位报案和上传视频的家长做了仔细的询问。
除了孩子身上那几个针眼儿，当问及其中一些细节的时候，都含糊其辞，疑点颇多。
问到最后，他们答不出来，便直接用悲伤哭泣含混应付，说“哪个当父母的看到孩子受伤了心里不紧张”之类的话，然后把所有一切都推到孩子身上。
张口闭口都是“童童说的，宝宝说的，孩子说的”
一切都是孩子说的，而他们只是爱护心切，所以即便造成这样严重的舆论后果也是可以原谅的？
经过一番紧张的调查后，基本上已经有了结论。
然而就在最后要结案的时候，突然听到看守所里传来消息，几个老师都出现不同程度的精神问题。
警员神色不安地看着上司陈民安，支吾着：“听里面的人说，那几人晚上睡觉的时候说梦话，还在自顾地挥舞，说……”
“走，去看看。”
……
“不，我不要吃药，都给我滚开。”
“不要打我，不要打我”
四人的精神都出现不同的被害妄想症。
最严重的是生活老师刘艳，此时把自己蜷缩成一团，紧紧贴在墙角，神情惊恐而畏惧，眼睛空洞地望着前方，嘴里不停地咕哝着：“不，不要过来，不要扎我。呜呜，我再也不敢了，不敢了……”
整个人形如疯子，语无伦次。
陈民安眉峰不觉的皱了起来，他全程跟踪所有的手续，心中隐隐浮起不好的预感。
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