“有没有在案发现场附近捡到什么东西？或者是有没有看到谁捡走了什么……他是这样问的吧？”
“嘿啊，是什么意思咧？”
“会不会是案发现场有什么东西被带走了呢？我想警部他们一定是在找那个东西啦。”
“但问题就是‘那个东西’是什么咧？凶器cha在尸体的胸口，所以跟它没有应该关系呗。”
八桥学长说完，无意识地把视线望向校园里的一角。在他的视线彼端，有一个东西——那是一颗网球——是和凶杀案完全没有关系的一个平凡小东西。可是，就像是猫发现球就一定非得要逗弄一番才甘心似的，在午休时间发现这颗球的高中生，也决定了下一步的行动。
“喂，流司！”
“好，我知道了。”
多摩川社长就像是已经弄清楚事qíng的来龙去脉似的，开始动了起来。他拿起了丢在校园一隅的长柄扫把，然后把柄的部分拆了下来，用两手试握了一下，测了一下手感。接着他拿着扫把柄挥了两、三次，便走向一个看不见的打击区去。
于是，在鲤之洼学园校内的一角，璨烂辉煌的太阳下，侦探社两大巨头的对决，就此展开。
凶杀案的事qíng，就像是被蒸发掉了一般，消失得无影无踪。
东侧的qiáng打者高高举起球棒，说：
“鲤之洼学园三年级的多摩川流司，侦探社社长。喜欢的打者是中日队的陈大丰。”
另一方面，西侧的主力投手也不遑多让：
“鲤之洼学园三年级的八桥京介，侦探社社员。喜欢的投手是阪急队（※日本职棒球队，一九八九年改名为欧力士队。）的今井勇太郎！”
我身为低一年级的学弟，这种时候该尽的义务，当然就是当捕手。
我不需要自报“喜欢的捕手是……”。再说，我根本就没有喜欢的捕手。
八桥学长“唰！”的一声，自己配上像棒球漫画的音效，手高举起来，单脚抬高，摆出很独特的投球姿势。另一方面，社长则是用以前小学生都会模仿过的“金jī独立打法”来应战。这怎么可能打得到呢？
八桥学长投了一个超红心正中的半速球，社长很豪慡地大棒一挥！两qiáng对决就像是一幅画似的，以挥棒落空三振收场。西侧的主力投手成功封锁了对手的打击。
“去‘河马屋’请我吃章鱼烧喔。可以齁？流司。”
“既然我都惨败在你手下了，也只好这样啦。”
鲤之洼学园的这场棒球对战，是有一点小赌注的。只要分出输赢就好，程度高低不是问题。
就在我接着要准备进入打击区的时候，不知道从什么地方又跑出了一个男的。
外表看起来像是三十多岁的人，身上穿着白袍。我们学校没有男医师，所以这个人可能是理化老师。白袍男注意到我们，啧嘴说：
“真是的，在搞什么嘛。”
接着，男子就一边加快脚步走了过来。
“喂，你们在这里做什么？学校现在因为发生了凶杀案而闹得沸沸扬扬，你们还有闲qíng逸致大白天就拿着木棒在这里乱挥……你们觉得这样对吗？啊啊～你们还真是令人摇头叹气，我对你们太失望了啦。看来你们一点也没有所谓的‘自觉’。总之你啊，不要傻傻站在那里，把那根木棒给我拿过来！”
说时迟那时快，理化老师从我手上把扫把的柄拿走。接着，他用两手试了试手感，又突然豪迈地挥了两三下。然后，就在没有任何人叫他的qíng况下，自己走上了打击区。
男子身上白袍的衣角被风chuī起，但他仍然将木棒拿得笔直，站着准备打击。
“鲤之洼学园生物老师石崎浩见，三十岁。不知道倒了什么霉来当侦探社的指导老师。喜欢的打者是养乐多队的大杉胜男。不用因为我是老师就跟我客气，八桥同学，由卝文卝人卝书卝屋卝整卝理你就放马过来吧。”
“？？？”
啊？这个人不是说他对什么东西失望的吗？
“嗯～不愧是老师。”我身旁的社长发出感佩的喃喃声说：“大杉。还真是另类。”
“哎……请问一下，”我诚惶诚恐地开口问，
“这个人是谁呀？”
“啊？你刚没听到他的自我介绍吗？”
“大杉？”
“你白痴呀！”
啊，我被社长骂白痴了。这还是我第一次被社长这样骂。
“他不是大杉，他是生物老师石崎啦。他刚不是有自报姓名了吗？”
啊啊……是没错。这个不重要。这不重要，可是，
“我刚好像有听到他说他是侦探社指导老师。”
“是啊。石崎是我们侦探社的指导老师呀。搞什么，你这家伙不知道啊？”
“……”
这样一说，确实昨天晚上社长和学生会长讲话的时候，有提到指导老师有着落什么之类的。原来那不是说出来吓唬人的呀。可是，我们社上有指导老师，这件事也让我很吃惊。我想他包准是个怪咖老师。
社长对着站在虚构投手丘上的八桥学长，不负责任地撂话说：
“喂～八桥，你不必跟他客气啦！让他见识一下你的厉害。”
“喔，你不用说我也知道的啦。不管对手是石崎还是谁都一样的啦。”
八桥一边说着挑衅的话，一边照例投出他的正中半远球。另一方面，身穿白袍的生物老师拿出使尽全力一挥的气势，大棒一挥！就在两个象限jiāo错的瞬间，胜负已定。
“就说要给你来一球不客气的啦。”
八桥学长一边将软弱无力地弹跳两次的投手前滚地球接起来之后，一边要求说：
“那你就请我们喝生物教室的特调咖啡好了喂！餐后需要来一杯的咧。”
“嗯，既然我败给你们了，那也没办法啰。”
他带着很gān脆的表qíng，把扫把还给我。
他输了以后，也没有开口说“你们这些学生，赌博是不对的呀”。从这一点看来，我想应该就是他了——
石崎浩见，他的确就是我们侦探社如假包换的指导老师。
四
于是我们一行人转战到生物教室，去享用石崎泡的特调咖啡。
我是不知道有什么特别的地方，不过就是一个生物老师泡的咖啡，期待太高的人才有毛病吧。但就在我这样暗自下了定论之后，石崎竟然开始在我的眼前，把一种透明的液体从透明的瓶子倒进烧瓶里，然后再把烧瓶放到铁制的三角架上面，下面用瓦斯灯开大火加热。接着，他又顺势在一个大的烧杯上放了漏斗，并在漏斗上放入滤纸。然后，石崎拿出一个咖啡色的罐子，用计量匙取出罐子里的黑色粉末，不多不少正好是四杯份，放进漏斗里。这时，烧瓶里的液体开始沸腾了。石崎用烧瓶夹挟起烧瓶，并把里面的液体从漏斗上方倒进去。在此同时，烧杯里面就出现了被萃取出来的琥珀色液体。石崎带着很满意的笑脸，把这些液体倒进杯子里。然而，这些东西真的是咖啡吗？我这个单纯的疑问还没有被解决。我把送到眼前的咖啡杯拿起来，不禁观察了一下左右两边的学长们。不过，就他们的举动看起来，至少饮料里面应该没有毒。既然是侦探社指导老师特地泡的咖啡。在无可奈何的qíng况之下，好像也只能喝了！我下定这个决心之后，啜饮了一小口。
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