乐曲进入後半，出现了新的旋律，速度也开始提升。
盲目的热情宛如狂风一般排山倒海而来，撞飞沿路上碰触的一切。
没有人能够使其停止。
加速……加速……加速……
蓦然间，速度又放慢了，反而让御子柴更加紧张。这显然只是最後一场狂风暴雨前的宁静
半晌之後，和缓的旋律猛然弹跳了三次。
节奏再度加速，牵引着御子柴的灵魂奔向终点
少女整个人往前倾，手指的速度快得看不清楚。
御子柴感到呼吸困难。不知不觉，竟连呼吸也遭旋律束缚了。
够了，别再弹了-!
不!继续弹下去!
两种感受互相冲撞下，曲子酝酿出了最後的激情。那娇小的身躯，爲何能蕴藏如此惊人的能量?少女以骇人的气势敲打着琴键，彷佛要将钢琴摧毁才甘心。
几乎令人昏厥的充奋感如波涛般涌来。
和音连打下，激情彻底喷发，乐曲终於结束。
御子柴回过神来，深深吐了一口气。下一秒，才想起要拍手。赞赏或感叹之类的意识还没浮上心头，双手已自然而然地动了起来。御子柴相信，下一瞬间全场一定会响起震耳欲聋的掌声。
然而事实并不如御子柴的预期。全场并没有疯狂鼓噪，只有称不上敷衍但也不算热烈的掌声。御子柴急忙左右张望，却看不到一张亢奋的表情。院生们全都神色呆滞，就跟上一场聆听门外汉合唱时并无不同，有些人甚至还偷偷打着呵欠。
不可能吧?这些人难道都没有耳朵?
对御子柴来说，那是一场撼动魂魄的演奏。过去沉睡在心中，不，应该说是压抑在心中的一切情感，都获得了解放。
御子柴转头望向演奏者，以爲她一定会因听众反应冷淡而露出不满神情。没想到那少女竟然彷佛什麽事也没发生，态度就跟登台时毫无不同。她匆匆转身下台，甚至没有对着台下行礼。但这种对听众视而不见的态度，看在御子柴眼里反而多了三分洒脱之美。
除了音乐的表现力之外，这名少女的体内似乎还蕴藏着宛如钢铁般强韧的灵魂。不可思议的是，全场彷佛只有自己才看出了这一点。
难道她所演奏的音乐，在本质上与自己有某种程度的共通点?正因如此，所以产生了共鸣?
场上的掌声早已止歇，唯独御子柴依然拍个不停。
*
合唱大会结束後，御子柴立即向稻见询问那名少女的事情。
「噢，你说那个钢琴弹得不错的女孩?」
以「弹得不错」来形容，实在是太眨低她了。御子柴忍不住想要如此驳斥。
「她是去年进来的，负责的医疗教官御前崎认爲音乐有助於感化教育，因此将钢琴课排进了她的课表里。她每天做的事情，就是不断弹钢琴。像这样的课程安排，在我们院里是第一次嚐试，因此吸引了不少目光。你怎麽突然问起她的事?」
「我有个请求，能不能再让我听一次她的钢琴?」
「你想听她弹琴?唔，你有这麽高尙的兴趣是好事，但她住在女生宿舍，你想见她可不容易。如果你眞的想听钢琴演奏，我可以替你准备唱片或录音带，如何?」
平常对任何事都不感兴趣的御子柴竟会提出这样的要求，令稻见有些惊讶。他特地以感化教育爲名义，借来了录放音机及收录了钢琴演奏的录音带。
或许古典音乐能令自己改头换面……御子柴抱着这样的期待按下播放键，结果却是以失望收场。
从那小小的喇叭中传出的音乐，在御子柴耳里只是单纯的声音集合体。明明同样是贝多芬的钢琴奏鸣曲《热情》，此时却化成了一堆杂音。
果然还是得由那女孩演奏才行。御子柴不断恳求稻见，然而稻见却以不符院内规定爲由，迟迟不敢答应。
好想再听一次那女孩的演奏。
录音带无法取代她的演奏，换成了其他演奏者多半也是相同结果。
那女孩的音乐能够改变自己。
御子柴不厌其烦地对稻见苦苦哀求。过去御子柴对任何事都是冷眼旁观，或是摆出优等生的姿态，如今却对一件事情如此执着，令稻见也感到相当错愕。稻见与医疗教官商量後，又过了一阵子，终於成功安排让御子柴每星期到体育馆听女孩演奏钢琴一次。
「御前崎教官说，弹钢琴时旁边有听众，或许更能发挥感化效果。换句话说，这叫各取所需。」
稻见说得轻描淡写，但御子柴明白这样的做法违反了数条院内规定，肯定是稻见不断向高层决策者恳求的结果。
「谢谢教官!」
御子柴发自内心，眞诚地大声道谢。稻见先是惊愕地瞪大了眼，接着羞赧地挥了挥手。
就这样，御子柴获得了每星期一次的幸福时间。形式上，每星期六的下午一点至两点，院生可以牺牲看电视的时间，到体育馆聆听钢琴演奏。由於占用的是看电视的时间，任何院生都可以自由前往，但其他院生顶多只去一、两次而已，唯独御子柴每星期从不缺席。
每次御子柴坐在特等席上，心里总是有一半对其他人不懂欣赏的愤愤不平，以及一半彷佛演奏会尅自己举办的优越感。据稻见告知，少女是从去年才开始学琴，会弹的曲目还不多。在那一小时里，她弹的总是贝多芬的《热情》《悲怆》《月光》这三大奏鸣曲。许久之後，才加入了萧邦的曲子。但对御子柴来说，这已完全足够。不，应该说曲目极少，反而是件好事。
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