录音带传出教室内充满震撼的骚动时，关说话了：
“或许各位不太熟悉，但以爆炸的规模来看，我想应该是加强过的压力型伤人地雷。”
伤人地雷的目的不是用来杀人，而是使敌人受伤、让他们因处理伤势而分散人力，进而达到减少敌军人数的效果。
录音带传出亚矢子与野村的对话。亚矢子冷酷地讲完一段话后，枪声就响了。
关暂停了录音带，说道：
“副班长在最后一刻讲的，‘天花板的四个角落——’”
弦间插嘴表示意见：
“获救的那个女孩也有提到，在天花板的四个角落，似乎有大概这么大的东西，以白色胶布贴在白色墙壁上。”
弦间又插着手问道：
“关，你怎么想?”
关睁大了眼。
“会是炸药吗……”
“不会吧……”
小田切喃喃自语了起来，但关的表情很认真。在场的每个人都想起不久前，自己身旁轰然响起的地雷声。已经知道嫌犯设置了地雷，如果说她没准备爆炸物，似乎说不太过去。弦间催促着关继续播下去：
“放一下影带。”
“是。”
关点了点头，对土屋使了个眼色。土屋透过紧急准备的两台电视，播放潮田与柴田以数位摄影机拍摄的画面。不知是生气还是兴奋，柴田的手抖得很厉害。
画面上出现以不同角度拍摄、从窗户看到的亚矢子脸部。低头看着地面的她把脸往正面转过来时，土屋按下了暂停。运气很好，护目镜的反射消失了。看得出她的眼神。
“她是近藤亚矢子，错不了的。也给黑田确认一下。”
说着，小田切把找到的亚矢子履历表与辖区警局FAX来的情报，一起交给弦间，其他人则拿到复本。从上头附的大头照来看，嫌犯确实是近藤亚矢子没错。年龄四十五岁……来到私立宝岩高中服务，已经快二十年。说起来算资深教师了。
“嫌犯在平常的私生活中，是用别人的户籍与居民证，不让自己曝光。更详细的资料，现在正请他们尽速确认中。”
小田切说完，在关的示意下，土屋继续以慢速播放两部影片，在某个地方又停了下来。亚矢子的手上，牢牢抓着一把手枪。
“是手枪。这画面已经截取下来了。”
关一边说明，一边靠近屏幕。所有成员都站了起来，围着画面。
“那，麻烦你了。”
操作屏幕的人收到指示，把画面的某个部分放大。反复操作几次后，画面变成不清晰的手枪特写。
“现在提高解析度。”
原本模糊的轮廓，渐渐变成清楚的形状。大家都探出身子，看着鲜明化处理后的画面。关环视伙伴们的脸，平静地说明道：
“虽然无法判断原产国，不过我想应该是马卡洛夫……”
“可以装填几发子弹?”
弦间问道。关迅速回答：
“弹匣里通常是八发。若再加上膛室里的一发，最多可以到九发。从留在副班长体内的子弹去查，应该就能迅速知道过去有没有刑案和这把枪有关。”
弦间面对大家说道：
“黑田目前正在帮获释的林小织做笔录，记述她的详细证词。现阶段已经知道的是，嫌犯只有近藤亚矢子一人……她拿刀子割学生的喉咙、用手枪射穿学生的头。她对刀枪的使用非常熟悉，即使面对身为警察的野村时，也一点儿都不慌张。连防闪光护目镜、地雷、监视器都准备好了。从这样无懈可击的状况来看，林小织所看到、副班长想告诉我们的，在天花板四个角落的可疑物品，应该可以判断就是爆炸物。不过这实在很难想象是一介教师所为，就是……”
全员陷入令人窒息的沉重压力中，无言以对。弦间努力装着若无其事，补充道：
“无论如何，今后别再把对方当成单纯的生手。还有，教室里的爆炸物到底是定时炸弹还是遥控炸弹，还无法判定。嫌犯似乎想以二十四小时为期限，挟持人质。如果从这点来判断，就有可能是定时炸弹，时间或许就是明天正午。但如果是有开关在手就能引爆的遥控炸弹，那么这时断定它为定时炸弹，又会是相当危险的事。还有……若假设它是遥控炸弹，就可能会和我们的无线电波产生反应，而不小心引爆。因此，为求谨慎起见，从现在开始，一律严禁在新校舍范围内使用无线电。”
全员深深点了头。
“土屋，以上这些事，请你稍后转告黑田、潮田和柴田，要他们务必做到。”
“是。”
弦间看了看天花板，又一个个看了四个人的脸，再度开口，眼底反射出强烈的光芒。
“嫌犯提到‘二十四小时’，如果把她对学生的怨恨当成动机，搞不好是想在明天中午之前，对全班同学行刑。假若这是她的目的，那么她就应该没有什么想和我们交涉的事情了吧。这样问题就会变得很棘手。”
不光是弦间，在这儿的每个人，表情都充满忧虑。心情正沉重的当下，尖锐的电话铃声偏偏在这时响了起来，让人更不由得精神紧张。办公室里所有的电话，好像都忘记要停下来似的，不停地响着，里头可能也有恶作剧或开玩笑的电话。不过，当媒体开始报道这所学校的人质挟持事件后，警方就忙着对此做出回应，一刻也不得闲。
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