沉下去,
他潜下去帮助你浮起来,
他也只是13岁的小孩,
被你下意识死死抓住,两个人都沉下去,
你到水下似乎失去意识,
他没有力气两个人都浮上来,
只能用力拖你,
然后沉下去,
你获救后,
他过了大约有两分钟才被从海底捞起,
其实这只是个意外,
你无意中拉住他是本能反应,
是你控制不住的。。。”
“不是那样。。。
他是我的初恋,
待我特别好,
我知道他喜欢我,
我也喜欢他,
可是他就是不承认,
每次问他他就是傻笑,
我那天不知道为什么就非要让他承认,
她还是那样,
我生气了,
明明浪很大,我还是套上救生圈就下去了,
第一个浪就把我拽下去,
救生圈被割破,
都是因为我任性你知道么?
我任性。。。
(哭到崩溃,擦眼泪,控制情绪)
他上来的时候已经停止呼吸,
终于吐出一口水缓过来了,
我就发誓以后一定要对他好,
再也不任性了,
但是。。。
很快,
我们就发现他。。。
变成了傻子。。。
因为我,
永远变成了傻子。。。”
一个月后,
焦雅言因为破坏尸体罪,
伪证罪,
扰乱公共秩序罪,
被判刑2年7个月,
丁伟嘉没有通过智商测试和心理学测试,
被关入江汀岛心理疾病治疗中心。
刘廷几次申请探视焦雅言,
都被焦雅言拒绝。
又过六个月,
刘廷去治疗中心看丁伟嘉。
本来刘廷印象中的精神病院昏暗、恐怖,
但花园一样的环境,明亮宽敞让刘廷很吃惊,
作为丁伟嘉余生都可能离不开的地方,
心理那种对丁伟嘉的负罪感稍稍减轻。
会面安排在一间类似重犯看守所一样有栏杆隔离的房间进行,
刘廷对安排有些不满:“有这么危险么?”
“丁伟嘉杀过人,这些措施都是标准流程。”
“。。。他在这里表现如何?”
“。。。还可以。”
带着脚铐手链的丁伟嘉被两个粗壮的看护押进来,
目光呆滞,
漠然地盯着地面,
“为什么还要带这个东西?”
“也是标准流程,平时不戴。”
胳膊上,手背有伤口,
头上有血印,
“自己撞伤的。”
丁伟嘉看到刘廷突然两眼放光,
“雅。。。阿。。。言。。。被放了么?。。。我。。。都。。。承认。。。承认了。。。(比以前口齿更差),
。。。人。。。人是我。。。我杀的。。。
雅。。。言。。。言。。。关系。。。没。。。没有。。。”
“你的伤口怎么回事?”
“。。。没。。。没事。。。我自己。。。在。。。在这。。。可好。。。好了。。。
都对。。。对我。。。特。。。特别。。。别好。。。
伤口。。。都。。。都是我。。。自己。。。。自己撞。。。啊。。。撞的。。。
不。。。不疼。。。
对了。。。你。。。不。。。。不。。。。不要雅言。。。来。。。来这。。。”
“为什么?”
“这里有。。。有警察。。。察。。。
被抓。。。抓起来。。。来就麻。。。烦了。。。
我不。。。不想。。。想她。。。了。。。”
刘廷,
已经泪流满面。
一年后刘廷高中毕业,
专业选择的是心理学课程,
第一次到精神病院实习时,
才知道丁伟嘉手上的伤痕,
是电击的痕迹。
刘廷和自己心理学教授的对话:“一个高中二年级的女孩,
为什么能那么残忍的分解自己同学的尸体?”
刘廷和自己心理学教授的对话:“一个高中二年级的女孩,
为什么能那么残忍的分解自己同学的尸体?”
“确实有少数人天生残忍,以折磨别人,看别人痛苦为乐。
但你可能想不到的是,
几乎没有人,
能从切割已经死亡,没有办法提供自己痛苦应激反应的尸体身上,
找到快乐的感觉。
就算有,
也要在心理模拟想象,
刺激并不够强烈。
而对正常人来说,
分尸,
确实能带来强烈的心理刺激,
不过只有无休止的痛苦,
没有快乐。
所以杀人后的分尸,
几乎都是在理智进行计算后,
觉得将会给自己带来的心理恐怖冲击这样的坏处,
也比罪行被人发现后被审判的坏处要更能接受,
为了掩盖罪行而采取的行动,
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