角度，角度，关键是角度。
你的母亲很口罗嗦，这是负面的。但只要换一个角度，它就成了有利于发展的了。如：越口罗嗦越有利于训练我们忍耐度，有利于锻造我的耐心。越口罗嗦越有利于我想到母亲所受的教育是存在着大问题的。越口罗嗦越能看出我是很幸运的，因为我母亲是相当关心我的。只要想，只要转念，只要不断地变换角度，那么，你就能从一件负面的事上开发出数十件，甚至上百件有利度来，这样前后两种不同，其实只是换了一下角度的问题。
要警觉，你一旦遇到了问题，其实只是你遇到了一个不利的角度而已，只要稍稍调整一下角度，你的问题便会变成有利的因素。面对困境时，应自然通过变换角度而转念成为像喜欢冰淇淋和音乐一样地喜欢困境。
牢记住，时时警觉，一切问题都只是角度的问题。因此，无论发生什么事，我们总是思维着，这是好的，有利的情境。举例说明，某人被毒蛇咬伤时，为了去除毒素把伤口附近的皮肉割除，虽然很痛，但是却是有益的，因为这样可以保住小命。
要警惕问题与角度的关系。没有角度就没有问题，换角度就能转化一切问题。
4.正面的怎样在警觉中持续发展?
我们常常做梦想，我们凭借着想象，将我们的未来虚拟得令人神往，而且我们有时想得很晚，甚至将实现目标的具体细节都想出来了：要投入多少钱，要和张三李四合作，要在三年之内创收一千万元。越想越热血沸腾，越想越跃跃欲试。
由于思维过度，一夜未睡，天刚蒙蒙亮，就兴奋地去找张三李四谈合作的事。正巧张三在李四家睡，他们很不耐烦地听了伟大的计划和宏伟蓝图，还没讲完便被他俩苦笑着打断：“唉!你做点小生意都做不会，还想吃天鹅肉，能有麻雀吃就不错了。”你才说上几句，他俩便一连串甩出了五六十句负面消极语言，你有如冰水浇头，全部梦想均消失得无影无踪。对方坐在床上越说越来劲，反而坐了起来一阵当场剖析，很快，你被他俩一唱一和的负面口才说服了。你也觉得，昨晚我怎么想出那些鬼东西，真是头脑发热，在做白日梦。
从这个案例中我们不难发现，一个人虽然有正面的想法，但由于负面的环境太强大，太有力度，太牢固，故很快正面想法立即被负面消极的环境当场扼杀了。
之所以被扼杀，主要是当我们正被负面的信息开始准备袭击时，我们没有保持那个警觉。要改变负面的环境却力量太小，力量小又要说服对方，那么应讲究方法和技巧，不能硬碰。我是对的，我是正面的，正面的要遭到负面地反对这是再正常不过的。
要警觉，当正面的还是星星之火时，更要警觉。
孟母三迁其居，她是对的，她考虑到了，她虽然让孟子将来出人头地，有所作为，但她知道周围的教育环境不可能让星星之火发展成为燎原之势。于是，她小心谨慎地实行了三迁其居，从而让孟子找到了一个正面的良好的学习环境，从而为以后成才打下了坚实的基础。
孟母是警觉的。她一直是知己知彼的，一切都在她的警觉中得到良好的安排。
正面的积极有利的事情并不一定就能发生、发展。社会是多面的社会，有时候，其复杂程度远远超过我们的想象，因此，你纵然有好的主意、好的志向、好的项目，你也要随时保持警觉不要让你的正面的心念、思想被负面消极的环境所扼杀了。
5.怎样在学习和培训中做到提高警惕发展自我?
高警觉度，做到学会学习，快速学习，学以致用。先说学习什么?当然是学习改变。人生的全部价值都在于创新和超越，在于不断地寻求改变。我们的学习目的要十分明确，我们不是来收藏知识的，我们不是知识仓库，不是贮藏室，我们是来学了知识用去实践的。这是一个警觉点。生活中有很多人从小就开始学习，一直学到二十多岁，有的到三十多岁还在学，我问他们学成之后将去干什么?他们说，不知道，只要找到一份好工作就行了。我的天，他们根本就没有明确的目标，学习只是去拿文凭去的，因为社会只关心那个人造的文凭。这正如我们不关心大海只对海边的泡沫感兴趣一样。
再说向谁学习?当然是向一流的人才、一流的知识学习。这个世界的一切都是有等级的，知识也一样，有的知识只是垃圾知识，只是早已淘汰出局的知识。
我们若还花大量时间去学那些没有用的垃圾，当然是纯粹浪费时间。向一流的知识学习就能接近一流的知识，向一流的人才学习就能接近一流的人才。因此，在向谁学习上我们要提高警惕，千万不要将青春断送在那些庸师或庸校之内。
再说怎样快速学习?这个世界的学科和专业虽然有数千门，表面上都到了很高的高度，其实呢?并不是如此。我在大学教书时做个一个试验，我将一个陌生的学科指令某一个资智一般的学生在一个月内学到研究生的水平。表面上那是不可能的，但结果却是可能的。我将全世界专家的相关论着弄来了五十本，五十本书都是关于一个话题的。我要他按我的方法进行学习，让他先将这五十本中相互抄袭的内容去掉。很快，三十本书被扔掉了，还剩下二十本书。我又要他将相同观点，用不同词语表达的去掉，还剩五本书的内容。我又叫他列一张大表，将这五本书的主干、细枝末节都用树状图图示出来，然后将那五本书扔掉。最后开始看着这棵图示树，再将这棵树与知识大爆炸的学科图连接，很快，你就发现当代某一个学科的局限性和诸多不足来了。
从开始到看出不足共花了五天时间，而后再用二十五天时间写一篇十万字的专题论文。整个过程就这么简单。此例说明我们今天要掌握一门学科或技术总是可以很快的。通过此例，你要警惕，不是非在学校学上十年三十年才能走向社会的。
因此，无论我们学习什么和培训什么，我们一定要有选择，讲方法、讲效益、讲实用。我们每作一次选择都要保持警觉度。
当你走进书店时，你要警觉，绝不能一顿乱买。当你看报时，一份报纸就有半斤，你若全都细览，那半天都看不完。所以，要想找到有用的信息，你就要学会快速浏览，在浏览中提高警惕。当你向他请教时，你要保持警惕，注意区分哪些是偶然经验，哪些是必然经验;哪些是虚构，哪些是真实。要知道同一个师傅也会带出天壤之别的徒弟的，这其间的差别是什么?当然最重要的就是警觉度、敏感度不同的结果。有一个故事是讲两个人去向一个酿酒师学酿酒，这个师傅是一个哑巴，但手艺却是方圆几十里最好的酿酒师。两个徒弟一致都跟着师傅学习，半年后同时出师，师傅想问问两个徒弟到底学得怎么样。他问甲，甲说：“我一直都在用眼看用手做，怎么酿的酒没有您的香呢?您是不是留了一手?”师傅又问乙，乙说：“我一直用心看用心做，所以，我敢肯定地说，我的酒也会有师傅的香。”是的，两个人之所以有不同的结果，主要是因为一个只是目光痴痴地看，只是简单地学;另一个是用心灵去看，用慧眼去看，细心地去做，故自然会分出高下。
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