有一位雕塑佛像的工匠,他的手艺远近驰名.
当他为一座佛寺雕刻的佛像落成的时候,附近几里的人都跑来观礼,人人都为那座佛像的庄严伟大而赞叹不已.
只有一个穿着脏衣服的小孩,一边挖鼻孔,一边说:"这佛像雕得不好!"众人都回头看着孩子,孩子换了另一边的鼻孔挖着:"这肤像真的雕得不好!"大家就奇怪地问他:"为什么雕得不好?"
小孩子说:"这佛像的手指太粗、鼻孔太细,佛没有办法挖鼻孔."众人纷纷斥责孩子:"小孩子懂什么,佛又不是孩子,怎么豁挖鼻孔?""佛的鼻子怎么会痒?"
当大家议论完了,发现雕佛像的工匠不见了,由于太羞愧了,连庙里的工钱也没有拿.
这是我小时候听乡里老人说的故事,这故事有两个版本,另一个版本是那逃走的工匠后来发奋图强,终于成为闽南一带雕佛像的大师.
由于佛离开我们太久了,我们往往把佛神化,而忘记佛也是由人做起的,如果佛连自己的鼻孔都挖不到,还谈什么普度众生呢?
可惜,现在大部分工匠造的佛,都是自己挖不到鼻孔的.
五种秘方
有一位中学的校医,天生有神经质的倾向,因此神经衰弱,又得了胃肠病和失眠症.
也由于自己的疾病,他对学生非常暴躁,甚至到了学生得病也不愿找他诊治的地步.
这位校医由于自己是医生,几乎试尽了所有的药方,也尝试了针灸与食物疗法,但一点也没有好转.
他感到十分惭愧,作为医生连自己的病都束手无策,竟又拿学生来出气.因此,他想立刻结束医生的行业到乡下隐居,可是又怕自己没有劳动能力,难以适应乡村生活.
正在为举棋不定而痛苦万分,有一天无意地在镜中看到自己的脸,他大吃一惊,因为在镜中他看到一张樵停的面孔,紧皱的眉头,悲惨阴森的表情,连自己看了都想厌恶地逃开.
这时,他像是开悟了一样,大叫起来:"使我有这么悲惨命运的,正是这一副悲惨的脸相,我一定要改变这副脸相."
这一位校医最先想改变的是他那紧紧皱着的眉头.于是他把所有的注意力都集中在自己的眉头上,努力使它张开.但是长时间的习气是很难改变的,只要他稍一放松,眉头立刻又皱起来,最后他只好用胶布把眉头拉开,这样一旦习惯性地皱眉立刻可以察觉.
慢慢的,他不再皱眉了.
慢慢的,他常常保持微笑.
慢慢的,他夜里不再失眠.
很快的,他不再依赖任何药物,就治好自己肠胃的毛病.
很快的,他成为学生最喜欢亲近的校医,不只治疗疾病,也做学生的心理辅导.
这个校医后来把他个人的体验,创了一种新的健康法,叫"超健康法",并写了一首《健康要诀》的五言歌:
相互多帮忙
别去充体面
脸上常笑容
眉头永不皱
度量要开阔
他把这首诗偈各赋一个药名:1.相助丹.2.质实散.3.芜尔水.4.展眉膏.5.
宽容锭.他认为无论是什么病,只要常吃这五种秘方,不仅可以药到病除,命运还会因此改好.
这位校医的名字叫作别所彰善,原是日本市冈中学的校医,后来创立"超健康法",治愈很多人的疾病,成为日本的名医.
别所彰善的五种秘方,使我们想到心理因素对健康确实有非常大的影响,贪心、瞳恨、愚痴、傲慢、怀疑,不仅在心理上影响我们,也会在身体上显现病征——而一切的疾病则都与心理状态有关系.
光是想像力也会令人致病.听说在一家医院里,由于护士交错了诊断书,把严重的肺病患者甲的诊断书与轻微感冒者乙交递错误.
听到自己是肺病患者的乙,立刻显现出许多肺病的症状,发烧、咳嗽、躺在床上呻吟.
听到自己只是感冒的甲,病情则好了一半,烧也退了,咳嗽也好了,高兴地跳跃起来.
等到主治医师发现之后,乙很快好起来了,甲又躺在床上呻吟.
这种情况是很容易理解的,可见心理因素主宰着我们身体的健康,要寻找健康的泉源,一定要从心做起.
我想到石头希迁禅师曾开过一帖"心药方",其中有十味妙药:
好肚肠一条、慈悲心一片、温柔半两、道理三分、信行要紧、中直一块、孝顺十分、老实一个.阴陷全用、方便不拘多少.
他说这一味药应该放在"宽心锅"里炒,不要炒焦燥了,然后放在"平等盆"内研碎.再以"三思"为未,以"六波罗蜜"为丸,做成菩提子大小的药丸,不拘时间每天吃三次,用"和气汤"吞下去.
"果能依此服之,无病不瘥."禅师说.
这真是一味好药,但愿身心不适的人都可以来试用!
为现在,做点什么
有一天,我在敦化南路散步,突然有人从背后追上我,她一面喘着气,一面说:
"请问,你是林清玄吗?"
我说:"是的."
她很欢喜地说:"我正想打电话到出版社找你,没想到就在路上遇见你.""你有什么事吗?"我说.
"我……"她欲言又止,接着鼓起勇气说,"我觉得,我还没有学佛以前很快乐,现在旺活却过得很痛苦,不知道是不是自己出了问题?"然后,我们沿着种满松香树的敦化南路散步,人声与车流在身边奔驰,有时我感觉这样看着不知从何处来、又要奔向何处的车流,总感觉是在看一个默片电影的段落,那样匆忙,又那样沉寂.
我身旁的中年女士向我倾诉着生活与学佛的冲突、挣扎,与苦痛:
"我每天要做早晚功课,每次诵经一个小时.为了做早晚功课,我不能接送小孩上下学,先生很不满意,认为我花太多的时间在这些没有意义的事情上面.""我的小孩很喜欢热门音乐,可是我们家只有一套音响,如果我放来做早晚课,他们就不能听音乐,常因此发生争执,孩子也因此不信佛教,讲话时对佛菩萨也很不礼貌,我听了更加痛苦."
"我的公婆、先生、小姑都信仰民间信仰,过年过节都要杀鸡宰鸭拜拜,我不能那样做,那样做就违背我的信仰,如果不做,就要吵架,弄得鸡犬不宁.""我很想度他们,可是他们排斥我,也排斥佛,使我们之间不能沟通,林先生,你看我该怎么办?"
她说到后来,大概是触及到伤心的地方,眼眶红了起来.
"你为什么要学佛呢?"我说.
她说:"这个人生是苦海,我希望死后去往生西方极乐世界.""那么,你为什么要每天做早晚功课呢?"我又问.
"因为我自己觉得业障很重,所以必须做功课来忏悔过去的业障."她非常虔诚地说.
"你有没有想过,除了过去和为未来打算,应该为现在做点什么呢?"她立刻呆住了,张口结舌说不出话来,因为确实在她学佛的过程中,她完全没有想过"现在"这个问题.
我就告诉她:好好地对待先生,这是很好的功课!每天关怀孩子,接送他们上下学,这也是很好的功课!试着不与人争辩,随顺别人,也是很好的功课!甚至与孩子一起听热门音乐,使他们感受到母亲的爱,因而安全无畏,也是很好的功课!菩萨行的"布施""爱语""利行""同事"讲的就是这些呀!如果我们体验到"家家有本难念的经",把自家里的那本经,读通、读熟了,体验真实的佛法就很简单了.
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