黄婉萍生气了，“孩子不愿上学，最应该反省的就是你们做家长的，她为什么不愿上学?似前这样吗?还不都是你们一家人闹的?仅仅调个座位，好家伙，你们姓赵的一家子，每个人都出动，一趟一趟跑我办公室，指手画脚，说东说西，干扰我正常工作，强迫我拿购物卡去做交易。我告诉你赵斯文，学校是育人成才的地方，是一块净土，不该被污染!老师如何教育孩子，如何关爱学生，不应该跟金钱挂钩!否则还谈何教育?孩子还如何健康成长?”
赵斯文头大了，“这些大道理你别跟我讲了，你到底是怎么回事你心里清楚，别拿这些道理来说事，不管怎么说你对待橙橙的方式是不对的，你……”
黄婉萍厉声打断他，“你认为我的教育方式有问题，你可以自己去教啊!如果家长和老师之间失去了最基本的信任，剩下的全是偏见和猜疑，这师生还怎么相处?你们一家人不反思反恩自己的言行，是不是给孩子树立了良好的榜样?这么小的孩子不多跟她讲讲正确的人生观、价值观、世界观，不从小培养她吃苦耐劳的品质，反而误导她学什么投机取巧，通过送红包来获取特殊照顾，把师生之间的感情庸俗化，你们的做法正确吗?见得了阳光吗?这就是你们赵家的行事习惯吗?”
黄婉萍噼里啪啦地训完，抬腿噔噔噔地离去。
赵斯文站在僻静的小道上，大脑嗡嗡直响，好一会儿，才回过神来，猛劲踹一脚路边的垃圾箱，一头钻进汽车，砰地拉上车门。
13
确实没办法沟通了。
沟通是两个人的事。一厢情愿的结果只能是没有结果。
事情远比想象的复杂。赵斯文感到空前棘手。现在己非单纯的座位问题，而是一个七岁孩子，入小学才一个学期的孩子，被搞得压力重重、精神压抑的问题。
按这所学校的惯例，橙橙还需要在黄婉萍负责的这个班里念五年半，也就是长达十一个学期的时间。孩子一天天长大，在教育问题上，家长做不到的地方，不得不求助于老师的地方，该怎么办?如果橙橙功课跟不上，需要老师开小灶时该怎么办?还有，虽然是小学，但这竞赛那竞赛，如果能拿奖，将来的、中考、高考都是可以加分的，加的那几分含金量是相当高的，那几分有和没有，对于孩子未来的前程命运，或许起着决定性作用，当家长需要老师在这些事情上做文章的时候，又该怎么办?
孩子进小学的事，是紫月父亲一手操办的。因为不是普通小学，是重点，所以孩子进去不那么顺理成章，着实费了不少周折，动用了很多资源。
办进去后，一家子都松了一口气，都觉得很幸运。进了重点校，班主任不是你可以随便选择的，所以进校前没有人主动去了解橙橙的班主任究竟是哪位。当孩子正式入学后，有一天赵斯文突然知道班主任竟是黄婉萍时，才明白什么叫冤家路窄，但已经别无选择。
起初，赵斯文并没有想到即将要面临的种种矛盾。他没想到，多年前的恩怨不但没有被时间冲淡，反而殃及了下一代。现在看来，座位问题不过是一根导火索，黄婉萍心中的积怨还是不可避免地爆发了，火烧到了无辜的孩子身上。这让赵斯文在对妻女产生内疚心理的同时，也对黄婉萍发泄私愤的恶行感到恼怒不已。
赵斯文在床头靠着，闭着眼睛。
房间门被推开。紫月走进来，影子一样立在床前，纤长的手指在他脑袋上方划出一道弧线，赵斯文蒙在脸上的柔软毛毯被无声揭去。仿佛揭去包裹着他的一层皮，让本欲隐藏的他暴露在妻子的视线中。
“睡得着吗?”她脸上有一缕忧虑。紫月有忧虑的时候，不管是不是老公造成的，首先都要找老公说说，或许这是她释放压力的一种方式。
这种行为，有时候被他视之为撒娇，让他感受到一种小女人的依赖和可爱;有时候则让他觉得有压力，无限麻烦，这要视他的心情而定，比如今天，他就觉得她好烦，要命地烦。
“忙了一天，累，让我休息一会儿。”赵斯文眼睛都没睁，一副不耐烦的样子。
“橙橙现在最怕的就是上学，每天早上都是我求着她去学校，橙橙会不会有逆反心理?这种心理状态到了学校能安心学习吗?再这么下去，还不弄出心理疾病?多亏还小，要是再大点，有思想了，会不会偷偷逃课?你说怎么办吧?”她没太注意他的情绪，忍不住絮叨。
平常，她不是一个爱絮叨的女人。爱思考，爱安静，这是她的特点。可一轮到孩子的事，她就跟变了个人似的，和家长里短、俗不可耐的街坊女人一样嘴碎。
“我这不正在想法子吗?你给我点时间，好不好?”他烦躁地将脑袋歪向一边。
“你信誓旦旦地要解决这个事情，你和黄老师沟通了吗?有眉目吗?”
赵斯文睁开双眼，腾地坐起来，“唯一的办法，就是转学，换个新环境。”
“转学?”紫月差点跳起来，“凭什么?老师虐待孩子，凭什么走的是我们，不是虐待学生的老师?还有没有道理可讲?”
“别乱讲话，虐待孩子，有证据吗?拿不出证据，上哪儿去讲道理?每次和老师沟通，人家都头头是道，我们哑口无言，你不是没有领教过。”
“转学是那么容易的?你以为像说句话那么轻松?转哪儿?从重点转到普通?不知道的人会不会以为我们夫妻俩脑袋出了问题?”
“我了解过了，重点小学又不是只有这一家，还能一棵树上吊死了?”
“为什么?发生这一系列问题究竟是因为什么?孩子遭受伤害，我们还一声不吭稀里糊涂地夹着尾巴逃跑，为什么啊?”
“别一天到晚为什么为什么，有些事情它就没有为什么，林子太大了什么鸟都有，你根本不知道什么鸟爱吃什么鸟爱叫，惹不起还躲不起吗?你非要做那个无用功干吗?”
“可我总得明白因为什么原因吧?走，可以，不能莫名其妙!得把事情掰开了，揉碎了，说透了，说不明白我逃到哪儿心里都结着一个疙瘩!。
“做事要挑重点，不要本末倒置，眼下最重要的是赶紧给孩子创造一个光明和谐的学习环境，纠缠那些搞不明白的枝枝节节有意义吗?孩子在这个学校受压抑，心情不愉快，与老师没有建立好关系，这个原因还不够充分吗?”
“我真是百思不解啊，孩子一直好好的、乖乖的，我们一直很敬重老师，处处小心翼翼，为什么就是搞不好关系?这个关系怎么这么难搞?到底是怎么回事啊粤”
“人家不喜欢你孩子，这没有什么复杂的，也不需探根溯源追究什么原因，就像你不喜欢邻居家的小狗，小狗有错吗?”
很少吵架的一对夫妻，吵了一架。
第二天早上冷静下来，赵斯文主动求和。他打开手提电脑，搜出一个网页，将一个帖子指给紫月看。这是橙橙就读小学的网站主页，在家长论坛里，紫月看到一个家长控诉黄婉萍的帖子。那名家长说，自己八岁的孩子只因上课时和邻桌小声说了一句话，就被黄婉萍罚站面壁三个小时，之后孩子得了厌学症。
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