快要炸了，这不是转着弯儿地骂我"施先生"吗？
先生一气之下，厉声把纪晓岚喝到跟前，手里攥着戒尺，质问纪晓岚为什么
辱骂先生。
纪晓岚看先生气极败坏，心中十分得意，口中分辩道："学生不敢侮辱先生。
学生只是遵照先生的教诲，按照对对儿的规矩，一字一字地对上来的，没想到对
先生有什么妨碍。学生愚钝，恳请先生赐教。"施先生正在气头上，哪有心思"赐
教"什么对联，想想自己如果打了这纪晓岚，心中的气愤倒是发泄了，但自己没有
充足的理由，怎么向纪家解释呢？施先生想来想去，只好忍了这口气，让他回家
去了。
纪晓岚报复了先生，心中自鸣得意，在同窗们跟前，更觉得自己有些了不起。
虽然在多年之后，他曾为自己有违先生的慈爱之意而深感不安，但在当时，他却
觉得这样对付不受人喜欢的先生，是心安理得的。尤其使成年后的纪晓岚感到愧
疚不已的是，在此后发生的一件事，使他离别了这位博学的先生。
那是这年入冬后的一天，纪晓岚找到比他大上二三岁的纯，想整治一下先生，
密谋策划，用心琢磨着。纪纯性情鲁莽，读书从来不肯用功，经常挨先生的戒尺。
纪晓岚说出他的计划，纪纯高兴得跳了起来。想到这次能出出气，纪纯愿意
依计而行，纪晓岚唯恐他临阵胆怯，便鼓励他说："你果真能做到这件事，那才是
我佩服的英雄。我的那个石绣球，你也很喜欢，我是从来舍不得让别人玩的。这
事办完了，我就把它做为奖赏送给你，你高兴不？"“你说话当真？"“当真。我
什么时候说过谎话骗你？"纪纯对纪晓岚的绣球羡慕已久。那是纪晓岚去沧州赶会
时，舅父送给他的礼物。这只绣球作得极其精致，用细腻的汉白玉雕刻而成，球
体分为里外两层：外层的球面是镂雕的细密的花格子，里面包着三个大小相同，
圆润光亮的小球，外表坚硬精美，里面的三个小球滚动灵活。将绣球放地上一滚，
里面的小球就互相撞击，叮当作响，清脆悦耳。
纪晓岚曾把这球拿给同学们看，谁看了都喜欢的不得了。
这次纪纯听晓岚说肯将这球送自己，也顾不得多考虑，立刻答应纪晓岚的要
求，并拉勾起誓，保证这事无论如何，谁也不能对人讲。
第二天早课，施先生把《左传》上的"曹刿论战"一节，分析得透彻入理，学
生们听得津津有味。唯有纪晓岚和纪纯心不在焉。两个人眉来眼去，不时地互递
眼色。
先生把课讲完了，便吩咐学生自己温习，他把两手倒背过去，迈着方步走出
课堂，转个弯上厕所去了。
纪晓岚、纪纯等先生走后，就在窗纸上用手指蘸着唾沫捅了两个小孔，从小
孔向外张望起来。等了好长时间，先生的影子在小孔里出现了。
纪晓岚定睛一看，差点喊出一句"好！"来。他看同学们都在认真背书，便高
声喊叫起来："先生出事啦！快去看啊！"随着这一声叫喊，学生们都跑到了院里，
他们看先生的长袍湿漉漉的，不知发生了什么事。走到先生近前，便闻到了一股
难闻的臊臭味，这下他们才明白过来："先生掉到屎坑里了。"施先生满身污秽，
早就心里气恼得不得了，这下学生们又围了上来，更是尴尬异常。只见他头部微
微发颤，胡子上还沾着几块屎渣，学生们一时哭笑不得，几个年龄大些的学生，
赶忙随先生到房中去换洗了衣服。
这事发生以后，先生闭馆了，说是身体不爽，要学生们在家中温书。纪晓岚
在家中坐卧不宁、忐忑不安。手中拿着一卷书，看了半天还没有读上几页。思想
却一刻也没闲着，他一会儿"嗤嗤"地发笑，一会忧虑地平息静气。眼前浮现着的，
是竖在先生厕所里的那根木橛。
两日过后，先生已恢复平静，学生们也到馆上课了，先生给每人布置了功课
以后，就将学生逐个地叫到他的住室，一个人一个人地审问起来，几个平时淘气
些的孩子，手心都被先生用戒尺打得又红又肿，拷问来拷问去，唯独剩下了纪晓
岚。学生们知道老师遭了暗算，非要查出这个罪魁祸首不可，所以无辜的人，也
跟着吃了苦头。
纪晓岚见唯独自己没有挨打，心里很是纳闷，不清楚先生为什么没有打自己，
这闷葫芦装得是什么药？他的心里更加不踏实。
这天下午，村南天齐庙里的老和尚慧静来看望先生，慧静和先生年纪差不多，
学识渊博，尤其喜欢下棋，经常和施先生对奕。有时慧静连经也顾不得念了，与
施先生战得难解难分。这几天没有见到施先生，就前来塾馆看望。
慧静问道："几日不见，可是身体欠安？"施先生不好意思地回答："老朽身体
稍有不爽，劳大师惦记，多谢！多谢！"“先生你得的是什么病啊？"这下可把先
生问得不好意思起来，支吾半天没有说出是什么玻慧静再三追问，施先生只好讲
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