快要炸了,这不是转着弯儿地骂我"施先生"吗?
先生一气之下,厉声把纪晓岚喝到跟前,手里攥着戒尺,质问纪晓岚为什么
辱骂先生。
纪晓岚看先生气极败坏,心中十分得意,口中分辩道:"学生不敢侮辱先生。
学生只是遵照先生的教诲,按照对对儿的规矩,一字一字地对上来的,没想到对
先生有什么妨碍。学生愚钝,恳请先生赐教。"施先生正在气头上,哪有心思"赐
教"什么对联,想想自己如果打了这纪晓岚,心中的气愤倒是发泄了,但自己没有
充足的理由,怎么向纪家解释呢?施先生想来想去,只好忍了这口气,让他回家
去了。
纪晓岚报复了先生,心中自鸣得意,在同窗们跟前,更觉得自己有些了不起。
虽然在多年之后,他曾为自己有违先生的慈爱之意而深感不安,但在当时,他却
觉得这样对付不受人喜欢的先生,是心安理得的。尤其使成年后的纪晓岚感到愧
疚不已的是,在此后发生的一件事,使他离别了这位博学的先生。
那是这年入冬后的一天,纪晓岚找到比他大上二三岁的纯,想整治一下先生,
密谋策划,用心琢磨着。纪纯性情鲁莽,读书从来不肯用功,经常挨先生的戒尺。
纪晓岚说出他的计划,纪纯高兴得跳了起来。想到这次能出出气,纪纯愿意
依计而行,纪晓岚唯恐他临阵胆怯,便鼓励他说:"你果真能做到这件事,那才是
我佩服的英雄。我的那个石绣球,你也很喜欢,我是从来舍不得让别人玩的。这
事办完了,我就把它做为奖赏送给你,你高兴不?"“你说话当真?"“当真。我
什么时候说过谎话骗你?"纪纯对纪晓岚的绣球羡慕已久。那是纪晓岚去沧州赶会
时,舅父送给他的礼物。这只绣球作得极其精致,用细腻的汉白玉雕刻而成,球
体分为里外两层:外层的球面是镂雕的细密的花格子,里面包着三个大小相同,
圆润光亮的小球,外表坚硬精美,里面的三个小球滚动灵活。将绣球放地上一滚,
里面的小球就互相撞击,叮当作响,清脆悦耳。
纪晓岚曾把这球拿给同学们看,谁看了都喜欢的不得了。
这次纪纯听晓岚说肯将这球送自己,也顾不得多考虑,立刻答应纪晓岚的要
求,并拉勾起誓,保证这事无论如何,谁也不能对人讲。
第二天早课,施先生把《左传》上的"曹刿论战"一节,分析得透彻入理,学
生们听得津津有味。唯有纪晓岚和纪纯心不在焉。两个人眉来眼去,不时地互递
眼色。
先生把课讲完了,便吩咐学生自己温习,他把两手倒背过去,迈着方步走出
课堂,转个弯上厕所去了。
纪晓岚、纪纯等先生走后,就在窗纸上用手指蘸着唾沫捅了两个小孔,从小
孔向外张望起来。等了好长时间,先生的影子在小孔里出现了。
纪晓岚定睛一看,差点喊出一句"好!"来。他看同学们都在认真背书,便高
声喊叫起来:"先生出事啦!快去看啊!"随着这一声叫喊,学生们都跑到了院里,
他们看先生的长袍湿漉漉的,不知发生了什么事。走到先生近前,便闻到了一股
难闻的臊臭味,这下他们才明白过来:"先生掉到屎坑里了。"施先生满身污秽,
早就心里气恼得不得了,这下学生们又围了上来,更是尴尬异常。只见他头部微
微发颤,胡子上还沾着几块屎渣,学生们一时哭笑不得,几个年龄大些的学生,
赶忙随先生到房中去换洗了衣服。
这事发生以后,先生闭馆了,说是身体不爽,要学生们在家中温书。纪晓岚
在家中坐卧不宁、忐忑不安。手中拿着一卷书,看了半天还没有读上几页。思想
却一刻也没闲着,他一会儿"嗤嗤"地发笑,一会忧虑地平息静气。眼前浮现着的,
是竖在先生厕所里的那根木橛。
两日过后,先生已恢复平静,学生们也到馆上课了,先生给每人布置了功课
以后,就将学生逐个地叫到他的住室,一个人一个人地审问起来,几个平时淘气
些的孩子,手心都被先生用戒尺打得又红又肿,拷问来拷问去,唯独剩下了纪晓
岚。学生们知道老师遭了暗算,非要查出这个罪魁祸首不可,所以无辜的人,也
跟着吃了苦头。
纪晓岚见唯独自己没有挨打,心里很是纳闷,不清楚先生为什么没有打自己,
这闷葫芦装得是什么药?他的心里更加不踏实。
这天下午,村南天齐庙里的老和尚慧静来看望先生,慧静和先生年纪差不多,
学识渊博,尤其喜欢下棋,经常和施先生对奕。有时慧静连经也顾不得念了,与
施先生战得难解难分。这几天没有见到施先生,就前来塾馆看望。
慧静问道:"几日不见,可是身体欠安?"施先生不好意思地回答:"老朽身体
稍有不爽,劳大师惦记,多谢!多谢!"“先生你得的是什么病啊?"这下可把先
生问得不好意思起来,支吾半天没有说出是什么玻慧静再三追问,施先生只好讲
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