看着叶离递过来的视线，秋沐笑着道：“去吧，大忙人。”
叶离便放下书包，随便地撂在课桌上，然后跟在女生身后一起走了出去。
谷雨看着叶离匆忙离开的背影，忍不住感叹道：“感觉小离上了初中之后，就和变了个人一样。”
以前明明还挺自闭的，别人找他都爱答不理。现在一下子积极起来，甚至还会主动去和同学说话了。
“人怎么能一下子改变那么大呢。”谷雨对此表示不可置信。
“是吗?”秋沐却有不同的看法：“我觉得很正常。”
像叶离这样的人，事情做与不做全在他的一念之间。
有的人内向，是因为性格原因，不敢和外界接触。想要一下子变得开放起来，需要鼓起勇气不断的尝试。
叶离却是因为‘不想和外界接触’这个原因，看起来有些阴暗孤僻，实际上并不是如此，所以改变起来自然快速。
谷雨不是很明白秋沐说的是什么意思，他的性格很是不拘小节，所以说完便忘记了这件事，继而对别的事情起了兴趣：“比起这个——小沐，你还记得今天是什么日子吗?”
他可是从两个星期前就开始数倒计时，暗暗期待着呢。
“记得。”秋沐笑着道：“也不知道小离到时候会是个什么表情。”
谷雨捂着嘴巴，笑得狡猾：“一定会吓一大跳的!”
......
学校的另一头，叶离走进教室办公室，找到班主任报告道：“老师，您找我?”
一位年纪大概四十出头，穿着打扮十分讲究的女人抬起头：“你来了，正好，这里有个表格你拿过去填一下。”
叶离接过表格，低头看了一眼，道：“好的。”
他在原地等了片刻，想看看老师是不是还有其他话要交代。就是这个时候，一道夹杂着些许不耐烦的声音从旁边响起，打断了二人的交谈。
“老师，关于课代表的事情。”自叶离进门前，就站在班主任面前的一个男生微皱着眉头道：“你什么时候可以找到别的同学担任。”
叶离侧头往男生那边看了过去——是他们班级的那个数学课代表，名字叫梁涛。身高比他稍微矮一点，坐在他座位左手边前面一排的男生。
是那种上课十分认真，经常举手发言的人。长相很清秀，鼻梁上戴着个瓶底厚的金丝半框眼镜，说话一板一眼的，不管对谁语气都很生硬，有点难以接触。
班主任说：“你的数学成绩很好，数学老师亲自点名让你做的课代表，为什么不愿意当下去。”
梁涛面无表情道：“因为这种事情太浪费时间了，没有任何意义。”
站在一旁的叶离表情微妙地变了一下，挑了挑眉。
班主任叹了口气，摆手道：“知道了，我会尽快和数学老师商量的。”
梁涛却据理力争，丝毫不肯让步：“老师，开学那一天您也是这么和我说的。”
这种态度让班主任面子上很不好看，她神色不虞地看了男生一眼，说：“知道了。你现在开始就不用做数学课代表了，回去吧。”
说话时候的语气和口吻，明显是对男生产生了不太好的看法。是一个危险的信号。
如果是叶离的话，这时候肯定会马上想办法补救，但梁涛却反而露出“你早就应该这么说了”的眼神，下巴微抬，好像战争获得了胜利一般，傲慢着语气道：“谢谢老师。”
说完转身就走了，也不等老师的回话。看得身旁几人均是一幅诧异表情，心说这人怎么这样。
叶离看着对方远去背影，默默自省了数秒，然后对班主任道：“老师，表格填好了我就交给您，中午之前可以吗?”
——明明都是学生，为什么差别就这么大呢。
班主任看向叶离的眼神比之前好太多了：“恩，辛苦你了。真是，比起刚才那个梁涛，你真是优秀。”
这种话就这样在学生面前当面说出来，作为一名教师真的合适吗?叶离心里嘀咕着不尊敬的话，面上不显，笑着道：“您过奖了。”
拿着表格，与副班长一起回到实验一班，早读已经要开始了。
目光扫过坐在位置上的同班同学，方才在教师办公室里见过一面的梁涛，正不耐烦的驱赶抱着作业本送到他面前的小组长。
“我已经不是数学课代表了，作业不要放在我这里可以吗?真是给人添麻烦。”
“可是......”那个学生踌躇着不知道该怎么办：“作业本不给你给谁啊。”
叶离走过去问道：“怎么了?”
小组长道：“我作业收好了，送到课代表这里，可是他又说不收......”
叶离道：“是这样的，梁涛刚才和班主任说不再担当数学课代表的职务了。”
小组长惊讶道：“怎么这么突然......那作业收起来放哪儿呢?”
直接摆在讲台上也可以，但是这样的话接下来上课的老师肯定会问起来，免不了又得解释一遍。解释的时候，梁涛那让人恼火的“理所当然”态度，肯定又会给很多人留下糟糕印象吧......
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