这问题……老师答:“同桌就是坐同一张桌子的意思。”
班主任离开教室后,奇奇就看向林冬说:“我们以后就坐一张桌子了。”
林冬不作声。
奇奇又说:“你新书包真难看。”
林冬还是不吭声。
奇奇从桌洞里扯出自己的新书包:“我的新书包好看。”
林冬仍旧不理他。
奇奇没有办法了,环顾左右,看见班主任进来喊一声:“老师!”
班主任问:“蒋奇同学,什么事儿?”
奇奇伸手指着林冬说:“老师,林冬他不理我!”
第17章 告状精
奇奇伸手指着林冬说:“老师,林冬他不理我!”
班主任闻言看向林冬。
林冬一愣。
班主任问:“林冬,你怎么不理蒋奇同学呢?”
林冬不说话。
班主任声音温和地问:“和老师说说好不好?”
林冬声音弱弱地说:“我不想和他说话。”
班主任问:“为什么呢?”
林冬结结巴巴地说:“因为、因为他烦人。”
面对这个答案,班主任真的头大,她现在正在给一群孩子排座位,也就没有时间多教育林冬和奇奇,说了几句大家要互助互爱的话,然后继续给学生们排座位去了,留下奇奇和林冬坐在各自座位。
奇奇看向林冬。
林冬看着奇奇。
奇奇立刻说:“林冬,老师说,你得和我说话。”
林冬说:“你是告状精!”
奇奇反驳:“我不是。”
“你就是。”
“我不是。”
林冬又不理奇奇了。
奇奇觉得自己似乎理亏了,这次没有告状,而是转身和后座小朋友玩儿,可是后座小朋友更喜欢林冬,因为林冬不但长得好看,还在报名那天得了大红花,在学生心里“学习好”是可以让一个人闪闪发光的,所以大家都跟林冬说话,不怎么理奇奇。
奇奇林冬。
林冬很开心,居然有两个小朋友主动和自己说话,这是以前都没有的事儿,他真的好喜欢上学啊,所以当班主任走进教室,开始上课开班会教拼音“啊喔鹅(aoe)”时,他学的格外认真。
从文具盒中取出铅笔,学着老师的样子,小手紧紧握着铅笔,一笔一笔地写,写完了之后,班主任走到过道口,正好看见,当即夸了林冬,说林冬写的非常好看。
林冬开心的小梨涡又浮现了。
贺小川奇奇立刻把作业本扬起来问:“老师,我也写完了,我的好不好看?好不好看?”
班主任一一夸奖,两节课上完之后,学前班就放学了,老师布置了家庭作业,每个拼音写十遍,下午上课检查,接着班主任离开教室。
学生们一涌跑出教室。
林冬也开始收拾书包。
贺小川从第四排跑过来说:“林冬,放学了,走,我们回家去!”
林冬背着书包跟贺小川一起出教室。
奇奇还在盖文具盒,喊着:“林冬等等我。”
可是林冬已经跟贺小川走了。
奇奇背着书包就去追,但是他太胖了,追不上林冬和贺小川,就大声喊:“林冬!”
林冬闻言回头看。
奇奇说:“等等我。”
林冬直接拒绝:“我不等你。”
林冬和贺小川走了。
奇奇生气地自言自语:“我告诉我哥哥!”
林冬不理奇奇,和贺小川一起走在学前班的学生中,看着大家的笑脸,听着大家的笑声,他觉得天格外的蓝,云特别的白,一切都特别美好,美好的像姑姑买的棉花糖那样特别甜,他回到杂货店后,还坐在店门口看蔚蓝的天空,白白的云彩,直到林丽华喊吃饭,他才收回小思绪,和家人坐到饭桌前。
贺清章问:“林冬、小川,你们上学怎么样?喜欢吗?”
贺小川立刻回答:“喜欢的,学校里好多小朋友,老师还布置了家庭作业。”
贺清章问:“什么家庭作业?”
贺小川回答:“啊喔鹅写十遍。”
“你写了吗?”
“没有,我一会儿写。”
“林冬呢?”贺清章转向林冬。
林冬声音小小地回答:“我写完了。”
“你怎么这么快写完了?”
“我在学校就写完了。”
贺清章又问:“那你喜欢上学吗?”
林冬立刻点头。
“行,那就好好上学。”
“嗯,我放学回来,就卖东西。”
贺清章笑了说:“行。”
林丽华紧跟着就接一句:“还有,不能在学校里和人打架,有什么事儿,和老师说就行了,千万别和人打架,你打不过别人的,知道吗?告老师就行了。”
林冬点头:“好。”
林冬谨记贺清章和林丽华的话,好好学习,不和人打架,在学校里过的十分舒心,是他不知道是五年还是六年或者几年的人生中最自由最舒心的生活,不用时时紧张不用处处小心翼翼,不用讨好别人,他觉得很快乐,可是人生不如意事十之八九,连他的小人生都有,就是奇奇。
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