俞左嫌冬天外出冷,便让卫戍过来。
俞爸爸俞妈妈知道卫戍要来帮俞左补习,自然十分欢迎。俞左还有些心虚,卫戍却仿佛真的是来帮他补习的一样,坦然得不行。
俞左纠结一阵,笔头抵着下巴去看卫戍,“你好淡定。”
卫戍语调上扬,“嗯?”了一声。
俞左看了眼门的方向,凑过去小声道,“你不觉得心虚吗?我们的关系?”
卫戍见俞左一心探究,也干脆停下笔,“我们什么关系?”
俞左没想到这时候这人还要逗他,气急败坏,“你说呢!”
卫戍闷笑两声,“我就是帮你来补习的,不然呢?”
俞左一呆。
只是补习?卫戍难道不想做点什么吗?比如亲亲抱抱?
其实只要有两人单独相处的机会,这些总免不了。不过似乎从进门到现在,卫戍都没跟他亲昵过。
卫戍拍了拍他的头,柔声道,“别多想了,快做题。”
俞左微微鼓着脸道,“说了多少次,不准拍我头!”
“今天不方便,只能拍头。”
卫戍眼中的光似有深意,俞左避开了他的视线,下意识不去探究对方话中另一层意思,乖乖伏案书写。
“坐端正了。”卫戍又在他后腰上拍了一把。
俞左忍不住瞪过去,还不是因为某人!
说补习,卫戍还真没在俞左家做出出格的事,即便是简单的拥抱也没有,只有肢体间不经意的触碰。
具体是不经意还是有意,大家心知肚明。
送卫戍出门的路上,俞左道,“你还真只补习啊,其实我没关系的。”
他也想跟卫戍亲密。
卫戍却是摇头。
俞左不太藏得住情绪,如果真的在他家做了什么,俞爸爸俞妈妈再不往那方面多想,也会警觉。
俞左还有些失落,本以为是难得的二人世界,结果卫戍都没怎么亲近他。
他低着头,便没见卫戍有意把他往人少的地方带。等他发现,已经被对方抱在怀里,打开齿关攻城略池。
这几乎是下意识的动作,俞左乖顺的启口,让某人更方便了他的偷袭。
亲完,卫戍问,“还不高兴吗?”
俞左摇摇头。
卫戍又抱了抱他,放开,“快回去吧,我送你回去。”
俞左,“我刚送你出来你就又要送我回去,被我爸妈看到怎么说?”
卫戍无言,他也是一时没想到。
俞左,“我走啦。”
卫戍,“嗯。明天见。”
俞左开心笑道,“明天见。”
明天就能再见!
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平时散漫的同学在期末氛围下,也开始专心学习,抄作业的都变少了。原本就习惯了俞左往卫戍身边凑,现在更是不会去注意两人的动向。
看到俞左节节上升的成绩,几位任课老师欣慰的同时,也不再管他总往后排跑的举动。
俞左不知道的是,几位老师还讨论过是不是要把他换到卫戍的座位边。
不过,俞左成绩提升是好事,但如果影响到卫戍,那就是得不偿失。他们还需要再观察一段时间,确定不会对卫戍的成绩造成大的影响。
毕竟,比起一个能从中下游窜到中上游的学生,他们对能考上985重点院校的卫戍看得更重。
都说一视同仁,真正做到却难,老师们总会偏向潜力大的同学。
俞左这段时间的进步确实很显著,但当了十几、几十年的老教师,一个人是否适合学习,基本上相处一个学期就能看出来。
虽说不知道俞左从哪来的动力,但态度上却不是真心想要上进,反倒像是被鞭策一般。
事实上也确实如此,俞左学习的主要原因,还是卫戍看得紧。他心里也有点想要学好的决心,可却是为了不落卫戍太远。
而且,讲题的过程,也是两人隐秘的相处模式。
别人能看到他们在讲题,然而讲题过程中萦绕的甜蜜,却是感觉不到的,这让俞左不由产生一种独他二人所知的刺激兴奋感。
至少,有卫戍陪着,俞左不觉得学习无趣了。可若是让他自己一个人学,大概看不上几分钟书,他就能打瞌睡,更不要说做题了。
课上,数学老师让俞左站起来讲解题目,因为他是班中为数不多做对的同学之一。
俞左有些傻眼,因为他又忘记了解题步骤。
忍不住想往后看,可数学老师紧盯着他的动作让他没有回头。忽的灵机一动,他道,“老师,我能让卫戍同学帮我回答吗?”
班中响起善意的笑声。
数学老师倒也不生气,显然也知道这段时间俞左跟卫戍之间的关系。他饶有兴致道,“哦?为什么?”
俞左说得头头是道,“这道题目是卫戍同学教我做的,但我忘记了,所以我想让卫戍同学帮我回答一下,顺便巩固记忆。”
数学老师眼中隐约闪过一丝笑意,“好,你坐下吧,那就让卫戍来回答一下。”
说完,又补充了一句,“下次做不出的题要多看多做,加深印象。”
俞左见数学老师看着自己,忙不迭点头,一副乖巧的模样。
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