而杨萦，早就在发现小孩要哭的时候立马跑了，简直熊的不行，搞得围观的吃瓜傅瑜都无奈的笑了，毕竟，这么熊的大孩子还是自家媳妇儿......
跑回机构，杨萦喘了几口气，直起腰笑了笑，抹了把汗，“上课上课，记住了啊，前面的事情可别提，太丢人了......”
“好好好，我知道了。上课去吧，不过，以后可不能欺负小朋友啊，要不是我看到远处有个追过来的阿姨，我都不能被你拉着走......”
听着傅瑜的教导，杨萦撇了撇嘴，敷衍道：“知道了，走吧走吧，我们都要迟到了。”
“嗯，好的，晚上见。”
道完别，杨萦也平复了心情，平静的推开了教室门，很自觉的走到王英婕的旁边坐下，准备开始听课。
第一天的下午，是正式课程的第一课，整个下午的课程都是陶老师教授。
米huangse的衬衫，土huangse的裤子，脏脏的huangse靴子，一头乱糟糟的爆炸头，长到估计都能扎起来，整个人显得分外邋遢。
但出乎意料的是，陶老师的声音很好听，带着点清澈，再加上他是央美的毕业生，让本来有点被雷到的同学们也暂时接受了这副打扮，毕竟，学艺术的，总归特殊点嘛......
不同于上午杨老师的简单课程，下午的课程倒是分外的热烈开放，因为......这次讲述的是如何写影评......
其实，写影评倒是没什么，但是，放《感官世界》就是他的不是了。
用陶老师的话来说是这样的，“这是本禁片，很多人只是把它当成一个解决欲望的片子来看，根本就不能欣赏到它的时代背景，它的艺术魅力，它的色彩运用。如果你把它当成一个3ji片看，那它就只能是一个3ji片。你们现在要做的就是透过外表看其本质，不应该带着有色眼睛去看每一部片子。”
于是，大胆的陶老师点开了《感官世界》，放出了其中的几个片段......
白花花的身子，激烈的喘息，刺激感官的大红，相拥在一起的两人，每天除了吃就是做的生活，偶尔掠过的士兵，死后镜头下的鲜血，大概......除了欲,还有一种疯，糜。
其实，在看这部片子的时候，作为一个不太直的小伙子，杨萦在看到女性身体的时候还是有些不适，但是，因为这种不适导致他忽视了这种欲的表达，反而看到了不一样的东西。
杨萦在片子放完后，就打开了百度，点开了这个片子的百度百科，也明白了这本电影拍的是什么，其实吧......从最简单的说起，大概就是讽刺日本男尊女卑的旧社会思想，以性为最为直接的冲击和基点，鼓励女性冲破枷锁，去追求爱/欲，冲破日本的旧思想。
其中，最让杨萦忘不掉的场景是这样的：在一个幽暗的雨夜，身穿和服的二人共同打着一把伞，在暗蓝色的夜雨下走着走着，带着点漫无边际的天荒意境，悲哀又绵长......
其实，这部片子很美，但太过直接的肉/体碰撞还是让它变成了人们眼中的3ji片，但是，也只有这种欲才能体会到女权主义的崛起吧......
之后，大概是这部片子的冲击太大，让杨萦都有点懵逼，毕竟谁一上来就看一部那么刺激的情/色片都会懵逼的，再加上乖宝宝了那么多年，这次，属实是有点过了......
但用陶老师的话来说，这有什么的，学个编导哪需要这么含蓄，我们就用最直接的话去评判，最直白的眼光去注视这些别人避之如蛇蝎的性，毕竟这是人类最原始的欲望，如果你都不能直视它，那么，你还有什么资格去寻找更高的人性呢？
......
时间过的很快，在大家还在纠结如何憋出一篇影评的时候，下课的时间也要到了。
陶老师也不强留，只是在放学前说了作业，“今天晚上依旧是固定的影片时间，到时候大家看完片子后写一篇小影评，用邮箱发给我，不用管字数，我也没什么要求，只是希望你们写出来。”
“但是老师我们没有系统的学过啊。”有人反对道。
“我只是想要让你们保持手感，而且只有从白纸开始才能在以后知道自己的不足与变化，好了，就这么定了，大家别忘了。”说完后，陶老师也不再逗留，直接拿上电脑离开了。
这不带走一片云彩的潇洒阵势倒是和上午的杨老师如出一辙啊......
大概......编导老师都这样？杨萦一脸疑惑的想道。
作者有话要说： 当初我老师放这个片子的时候，真的，真的，看的很那啥哈哈哈，但是说实话，不论是布景还是服饰真的美到不行，但还是建议大家别去找，而且......也不一定找得到......
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