严井怎么能让学生们知道他是因为吃零食吃到牙疼补牙，又脸肿才请假的，这样一来他在学生当中的形象岂不是荡然无存了么，可……
他看了一眼刚坐下辛旭宇，这位给他看牙的牙医本人在，他要是随便扯个慌，这辛医生会不会……
辛旭宇见严井看自己，立即从善如流道：“你们严老师只是普通感冒发烧而已，星期六病的，养了好几天已经好得差不多了，明天就能回去给你们上课。”
“是吗？那太好了！”学生们真心欢喜地说，“可是老师的嘴唇怎么有些肿？这也是发烧的关系吗？”
是被辛旭宇啃的！严井犹如遭受到当头棒喝，他随即白了辛医生一眼，对提问的学生这么解释道：“那个是我血色好。”
“好像还有一点破皮。”该学生竟然还像个侦探似的，认真地摸着自己的下巴观察起严老师的嘴唇来。
“那是干裂了！”严井喝了一口水，滋润了嘴唇，用最终鉴定的语气下了最后结语。
这些学生都一一用自己的方式“关怀”着他们严老师，刚才几乎没人对老师家的另一个男人表示出在意情绪来，辛旭宇这一开口，才有学生在意起他来，不过毕竟是面对陌生人，这些学生也都是些孩子，见到散发着诡异又妖孽气场的辛旭宇，甚至感觉有些不敢主动提及他。
刚才给严井送作业本来的女同学有些羞怯的开口问道：“老师，这是你的朋友吗？”
“啊，是啊。”严井对于辛旭宇的配合很是感谢，他带出一抹迷人的微笑看着后者，“他是辛旭宇辛医生，这次老师能这么快康复，还要多亏辛医生的多加‘照顾’呢。”
忽闻严井报出自己的名字，辛旭宇有些吃惊，他不记得有向严井介绍过自己，但是后来想到医院官网上有自己的照片，而严老师之后的心理活动也证实了这一点，他听出对方话语里调侃的意思，故意谦虚道：“哪里哪里，还是你们严老师身体素质好。”
“辛医生客气了。”
两个人在那边假腥腥地互相客套时，坐在旁边的学生却不清楚他们心里的小九九，以为他们尊敬的严老师真和这个男人是好朋友，而好友先生又是一位医生，出于对医生职业的尊敬心理，使他们瞬间对辛旭宇充满了好奇，几个学生你一言我一语和他小心翼翼攀谈起来。
辛医生也加入到聊天行列当中去，只不过比起和这些学生们聊天，他更爱窃听严老师口不对心的心理活动。
这会儿，学生们正在兴冲冲地向严井说着今天学校里发生了什么有意思的事，顺带抱怨代课的老师讲的课有多么不生动、多么没意思，而严井心里这时却在想着，明天怎么在学校里有意无意向年级组长透露出学生们主动来看望他的这件事，以争取在将来在更多升职加薪的机会，既然学生们来“家访”了，那么就不能浪费了这么一次难得的机会，充分挖掘每一件事的可利用价值，是严井的行为准则。
可能是太年轻的关系，即使他教书教得很好，并且广受学生喜爱，学校也没有给过他独自管理一个班级，也就是做某个班班主任的职权，更别说是带高三的升学班了，在他暗中多方的打听之下，严井才得知，这是因为他资历不足，怕他承受不了带升学班所带来的压力的缘故。
但实质上，严井很喜欢压力，他一直认为压力可以转化为动力，而压力更是可以促使自己一步步向上爬的最好催化剂，与其浑浑噩噩在高一高二的班里混着，几年下来都讲着类似的课程内容，不如接受升学班压力的洗礼，而过两三年即将退休的陈老师坐了五六年的那个高二年级组长的位置，是严井的中期奋斗目标，但他听说没做过班主任，没带过升学班是坐不上去的。
班主任的位置近期即将实现，教务科近来也模模糊糊找严井谈过，相信不久之后的新学期就能带班，不过如果能带上眼前这群自己从高一开始就带着孩子们进入高三，而他们都能选择高三化学班，那么一切就能变得更为顺理成章。
话题很顺利地被严老师带向了那个方向，严井状似不经意间问起大家高三分班时都想选择什么专业时，学生们单纯地看到严老师笑容可掬的笑脸后，几乎没想，都表达了“如果化学班是严老师带的话，绝对选化学”的意愿。
辛旭宇在一边看这群师生“虚伪”与“真诚”两类人，完全相反类型却成功交织在一起的互动对话，突然觉得严井越来越对自己的胃口了，这样不惜一切代价的感觉很好，辛旭宇很喜欢这种自强的感觉，可能是自己的奋斗道路太过顺利的关系吧，出国求学、升学、遇到欣赏其才能的老藤本教授、顺理成章的进入到恩师的医院工作，一切都很简单，辛旭宇在工作上从没遇到过挫折。
52书库推荐浏览： 夜澪