严锐说：“还挺骄傲。”
杨竹哼哼，又恐吓他说：“我已经决定了，你不准再反对，你反对也没用！”
严锐搂着他的腰，手指隔着衣物陷进腰上柔韧的肉里，杨竹本来已经有点儿坐起来了，严锐又把他往自己身上按了按，说：“我只是象征性地劝一劝你。”
另一只手抚着杨竹的后颈，严锐手指修长，几乎能将纤细颈子拢在掌中。
“从理性角度出发，我希望你选择好的学校，也希望你能摆脱以前的经历，”严锐亲着他的脸颊说，“但是如果想到你不再独属于我，我又会有一些自私的想法。所以你拒绝了，我是高兴的。”
他这个人总是会做一些口不对心的事，他的冷静思虑和对自己的喜爱眷恋像两种不同品种的勾魂药，把杨竹迷得七荤八素。杨竹心花怒放地乱亲他，亲了好几下，又突然冒出来一句：“那我还是选E大好了！”
严锐把他按回来亲， 淡定地说：“这个不行。”
第67章
反正无论如何，杨竹的奋斗目标已经确定了。
既然脑子算不上聪明，那就用努力来弥补。也并不一定要做到多好，只要达到自己的上限就可以了。
杨竹开始信心满满地朝着它前进。
找到严锐之后他好像把过去的人生中所有遗失的东西全部找了回来，包括但不限于爱和亲情，还有缺失的智商、对付某一学科的方法、更多更多的动力。
杨竹有世界上效率最高的劳逸结合，劳是学习，逸是严锐讲题，在严锐讲题的时候学习他能100%功率地运转，用美滋滋的粉红泡泡冲破学习时的烦闷。
学习之路上并不只有他在独立行走，还有个严锐在身后当他的推进器。
到高二下学期期末考时，杨竹终于挺进了班级第二十五名。他再在班级前门狂笑时，已经没有人再取笑他了，没有人再在他身后泼冷水：“不就偶尔考好一次，得意个屁。”
除了严锐的夸奖外，他还得到了少数几个同学的祝贺，虽然只是简单几句“你进步好大”或者听起来没什么诚意的“牛逼”，也让杨竹足足开心了一整天。
班上并不是所有人都讨厌他，有与他冲突的人，当然也有默默旁观的人。
旁观他过去的一根筋，旁观他曾经的满身刺，也旁观他在严锐指引下做出的努力、做到的改变。
开始暑期补课的那一天，杨竹起了个大早，提着一大袋冰冰凉的饮料艰难进入班级。门是开着的，里面有严锐等着他。杨竹刚才还在抱怨这饮料也他妈的太重了，见到严锐的一瞬间，却立刻绽放出笑容来，嚷着说：“严锐帮我提一下！”之后娇里娇气地卸了劲，要严锐帮自己一起把饮料放上桌子。
再接着两个人秘密地将饮料一瓶瓶放进同学抽屉里。
当然并不是所有人都有。杨竹算得可精准了，他只买了十一瓶，两瓶是自己和严锐的，剩下九瓶给那天夸了自己的同学。
为了不被他们发现，杨竹给自己和严锐买的还是另一个牌子的，做了区分，方便撇清关系。做完这一切后，杨竹快乐得在桌上捶了好几下，还是难以抑制自己的亢奋，干脆摇晃饮料拧开瓶盖，和严锐来了个对碰畅饮。
这小插曲没有引起多大波动，几个同学只是疑问了一下谁送的，找不出谁来也就算了，毕竟不是什么大事。除了之后时不时会和杨竹打打招呼，说上几句话以外，没有造成什么变化。
在烈夏中他们拉开了高三的序幕，在高浓度学业下杨竹苦中作乐跟严锐说：“我觉得我们该改改。”
严锐问：“改什么？”
“改相处模式。”难得的周日上午休息时间，杨竹坐在严锐房间里，坐在严锐腿上，咬着笔说，“我们谈恋爱半年了，好像是时候脱离热恋期了！”
严锐问：“你的热情冷却了？”
杨竹说：“当然还没有！”他话题歪了，自鸣得意地说，“老子永远热情！”
严锐拿过他的笔，改他刚刚算错的一个数字，好让他接着说：“呸，我刚才说的不是那个意思！”
“我是说，不要再这样，动不动就亲一亲抱一抱了。”杨竹更正补充地说，“你要让我更有动力学习，把对我有吸引力的亲密行为变成限量的。我们要改成那啥，啥来着，采取……”
严锐道：“采取奖励机制？”
“没错！”杨竹肯定他的总结，兴致勃勃地举例子，“你看像这样，我做出一道压轴题你亲我一下，我搞完一张卷子你再亲我一下，每周末考试到了几分你奖励我一次那啥。”他一拍手，“这样我肯定能进步得飞快！”
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