陈霜不喜欢他们,正如她不喜欢儿时的自己。
她为什么要当老师?理由很简单,老师是铁饭碗啊。
父母和家里其他长辈希望她学,她就学了。
陈霜渐渐察觉,其实是有迹可循的,这个地方发生的全部的一切。
实习期的第一天,许杏老师就特意给陈霜说过,班级中有几个问题学生,她让她要对他们多花费些心思。
野山失踪的几个孩子,唐小桃、张丰宇、王程,皆在“问题学生”之列。
之前,班上生活委员的班费被偷,许杏细查之下发现是张丰宇做的。唐小桃,因为上课吃东西被各科老师警告,屡教不改。而王程算是班上问题最大的小孩,他个子高高壮壮,是班里的“老大”。他看谁不顺眼就欺负谁,指使大家帮他做事,敢违抗他的人,他就让班上其他同学孤立他。
他们班去野山旅游之前的那个上午,许杏老师让陈霜负责监督王程写完他的检讨。王程一点儿反思的样子都没有,一边玩着纸飞机,一边骂许杏老师是“许老虎”,陈霜则是“许老虎的走狗”。
让这样的学生写下检讨,于陈霜而言,不过是走走例行程序。
她打心底里觉得,他是学不好的,教不好的。
那天的陈霜多忙啊。她负责准备班级的写生活动,忙到中午饿得饥肠辘辘。她对王程说:“我来教你写检讨”,而后,他写下的每一句话,是经由她口述,他照抄下来的。
陈霜还以为自己不会难受。事实上,那天王程写完检讨,她把它拿给许老师,心中最大的感受是:完成任务的如释重负。
说到底,张丰宇、王程、唐小桃,他们跟她有什么关系呢?她只是实习老师,跟他们短短相处月余,之后他们的人生怎样与她不再相干。纵使她像许杏,是他们的班主任,差别不过是相处时间的延长。
他们跟她有什么关系呢?
不过,现在的陈霜,被困在了另一具身体里。
她被迫地与他们感同身受,被迫地再一次面对小时候的那个自己……
糖果屋——被困在食欲中,是唐小桃。
中心书店——被禁锢在“小偷”称呼中的,是张丰宇。
他们是他们的同时,也是她。
陈霜终于记起,作为一个问题学生有多么的难受。
她的“问题”,叫别人绕开她,避之不及;她的“问题”,使得自己厌弃自己。
谁来救救我啊?最初这么想着。
周遭没有人回应她的求救,她成为一座溺毙的孤岛。
第二十一章 本恶
“王程, 你这样欺负别的同学是不对的。”
陈霜板着脸, 换上了命令的语气。
她做了这件从前的她不会做的事, 她当了“恶人”的角色,企图教育王程、改正他的行为,恰如那个班上同学都不喜欢的许杏老师。
“你应该把唐小桃扶起来, 跟她道歉。”
王程一点儿不怕她,他做了个鬼脸, 摇头晃脑道:“我不要。”
女孩抽抽噎噎的, 拿眼神偷偷瞥她。
陈霜想对王程加重用词, 把刚才的意思在表达一次。唐小桃对她摇了摇头,估计她并不乐意让王程来扶自己。
陈霜蹙着眉, 只好自己走过去,先将女孩从地板扶起来。
“哇哦,我知道了!”
王程在一旁看着他们互相搀扶的动作,笑嘻嘻地起哄。
“张丰宇喜欢唐小桃, 小偷喜欢大胖猪。”
唐小桃扁了扁嘴,眼见着又要哭出来,陈霜拍拍她的背,小声说:“别理他。”
将她扶到一旁, 她能自己站稳后, 陈霜去捡唐小桃散落在地上的文具。
王程看不惯他们和气友爱的模样,一脚踢飞地板躺着的修正带, 唐小桃被吓得一抖。
陈霜的动作顿了顿,而后继续收东西。
见状, 王程更生气,他直接走到陈霜旁边。她要捡什么时,刚弯腰,他就把那个东西踢走。
循环反复,文具盒被踢出天台,直直地落下楼,发出“吭”地一声。
陈霜忍不下去了。
“我不明白……”
她抱着手臂,端详王程那张气得面目扭曲的脸。
“你为什么这么讨厌唐小桃,她做错了什么?”
王程盯着唐小桃,不假思索地对她进行辱骂:“她肥,她丑!身上臭!肥得跟猪一样,我看了她就讨厌!她受欺负,是自作自受!”
毫无负罪感、毫无同理心,男孩有着一张稚嫩的脸庞,澄澈的眼睛中写着纯粹的恶。
陈霜一时无言。
在他们对话期间,原本靠着墙的唐小桃,悄悄地走近了天台的边缘。
转头瞥见这一幕的陈霜被吓了一大跳:“唐小桃!你要做什么?!”
“我、我,”女孩抓抓头发,结结巴巴道:“铅笔盒丢下去,我看看掉哪里了。”
陈霜稍稍松了口气,又见她伸出手指,指向楼下。
“下面怎么,有一些奇怪的兔子,兔子人?”
——那东西追上来了吗?一些是什么意思?
她赶忙跑过去,沿着她指的地方看去,果然,楼下不知何时多了好几只那样的怪物。兔首人身,它们的脖子上无一例外戴着项圈。
在陈霜发现它们的那一刹那,校园内响起了开校门的铃声。
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