日光灯关了之后都会留下一点点光晕在两头，洛平却把它们幻想成了一双眼睛，然后在幻想中害怕起来，便用被子蒙着头，紧紧捂住自己，试图躲避那双眼睛。
这天晚上，她做了一个梦，梦到那双眼睛变成了一个妖怪，她躲在床底，看着那妖怪的脚在自己面前走来走去，她死死地捂住自己的嘴，心中默念，不要找到我，不要找到我。
那妖怪青绿色的脚还是向着洛平走近，终于，它站在洛平的面前，像放慢镜头一样，那妖怪缓缓弯下身来，铜铃大的眼睛恶狠狠地看着她。
当然，这只是一个梦，梦的结局是以洛平的大叫和尿床而告终的。闻声而来的妈妈并没有给她过多的责备，她只是问，怎么了。
“有眼睛，”洛平指着日光灯说，“那两只眼睛在看着我。”洛平打死也不想关灯，她说，“怕眼睛。”
妈妈破天荒的没有发火，甚至是带着笑意地看着洛平，或许因这样幼稚的理由撒娇的小孩子很可爱吧。总之，妈妈为洛平拆了日光灯的灯管，为她安上了钨丝灯。
新的灯关了之后还是会有一点点余光的，但毕竟没有两端，不能被她想象成眼睛了。洛平仍是怕，每晚便抱紧了被子把自己裹住，唯有这样，她才能感受到一些安全感。
洛平的爸爸在远方打工，坡上的农活，家里的琐事，都是妈妈撑着，所以洛平是很佩服她妈妈的。
很小，洛平便开始学着煮饭做菜，记得第一次接触煎菜这件事的时候，洛平连放盐和放油哪个先进行都不知道，跑来跑去地问在做事的妈妈，最后还是煎煳了。洛平却很有成就感，妈妈也只是笑。
稍大一点点，洛平也有了一个小小的工作，那就是照看放养的小鹅，周六周日的时候，洛平便会端着小板凳跟在妈妈身后。妈妈拿着长长的木棍赶着鹅，鹅一摆一摆地向前跑着，很欢乐。
看鹅是一件枯燥的事情，洛平大多时候是坐不住的，总爱东跑西跑，一会看看小草，一会看看小花，一会又看看到处爬的昆虫。
然后鹅总会弄出一些破事给她收拾，不是越过界乱走，就是把别人家的菜踩烂了。洛平看见菜被踩烂了，四下看无人，便会把菜拔了，丢进了深深的草丛里。
后来洛平还是觉着无聊，就搬来了自己的作业，挺认真地做着。然后周围的人都会说，“哟，幸玉家的小姑娘多乖啊，在外面都在写作业。”
洛平曾对一只鹅很好很好过，那只鹅的硬嘴壳少了一半，不知道是天生的还是后天的，洛平挺可怜它的，为它取了个名字，叫缺缺，每次喂食，洛平都会把那些鹅拦着让缺缺吃，或者单独喂它。洛平总担心缺缺会因为嘴的残疾而无法长大，缺缺多可怜啊。
后来缺缺活了两年，长得十分健壮，缺缺于洛平的意义总是不同的，缺缺也亲近洛平，洛平去喂食的时候，缺缺总会第一个跑来，不是去抢食物，而是待在洛平身边，看着洛平，还不时叫上几声，神采飞扬的，洛平总会摸摸缺缺的头，感觉很欣慰，这是她喂大的鹅。
每次卖鹅，洛平都拦着妈妈卖缺缺，有一天洛平回家，去喂缺缺的时候，发现顶楼一只鹅都没有了，缺缺不见了。
妈妈数着钱说，今天的鹅卖得价钱都不错，你想吃点什么吗？
洛平心冷了，我想要缺缺。
坏孩子
洛平再不理那两个男生，她跟了一个安静的女生一起玩，那个女生在班上人缘并不是很好，她不太爱干净，尤其是两只手，经常在地上乱摸，东蹭一下，西蹭一下的。
洛平把这个学了过去，常弄得一身脏，她又不爱洗手，一双脏手毫不顾忌常毫不顾忌地朝耳朵摸去。不到一个月，洛平便尝到了这样做的恶果。
洛平的耳朵上红了，就像染了红墨水一般的红。洛平不敢告诉妈妈，又洗不掉这红，就放下头发遮住了耳朵。
有一天早上，她起床，突然发现自己的听力弱了很多，有种失聪的错觉，洛平害怕地摸摸耳朵，听力仍是很弱，难道我要变成聋子了？
今天是赶集，妈妈难得心情不错，笑着出了门，她对洛平说了一句话，微弱的声音在耳边响起，洛平听不清，有种绝望的感觉。
正当洛平还在犹豫该不该告诉妈妈的时候，妈妈回来了，她虎着个脸，很生气很生气。“妈妈？”洛平试探性地叫了一声，并不断往后退。
妈妈一把拉过她，揭开她的头发，更怒了，“藏着，我让你藏着。”
她拉着洛平直接走到了洗手台的地方，放了点水，拿着帕子打湿就直接往耳朵上擦。
尖锐的痛传来，就像结的疤还没好就生生的被揭开一样，洛平疼得哭了起来，妈妈的手还是没有轻点，也没有停下。
就这样把两只耳朵彻彻底底清洗了一番，洛平的耳朵更红了，怎么看都有些恐怖。
洛平带着哭腔被妈妈带到了医院，还好，医生开了一点药，洛平擦了几天还是好了。但每每想到妈妈下手动她的耳朵，洛平心里忍不住疼了疼。
从那以后，她也远离了那个女生。
洛平很想念在婆婆爷爷家里的幸福生活，每天只是看看电视吃吃饭就可以了，而在妈妈家里，要做饭吃，放鹅，做得不好还会被骂，平常妈妈也虎着个脸，一副不能接近的样子。所以洛平对去婆婆那里玩，有种执恋。
一天周末，妈妈忽然说，“作业多吗？不多的话就去爷爷家玩玩吧。”
洛平看着一堆作业，昧着良心说，“不多。”
偷工减料做完了作业，洛平愉快地上去玩了，在婆婆家也几乎只是看电视，很快就过去了。
她回到家，默默地看了看作业，安慰自己，我是组长，我检查作业，没事的。
回到学校，她立刻看了大家的作业，是抄词语，数了数篇数，洛平发现自己少抄了一半。还是只得把作业交上去，洛平默默祈祷别出事。
中午的时候，班主任老师走了下来，留下了作业未完成的人，其中就包括洛平。
洛平赶着作业，直到过了午饭时间，妈妈便找来了，难得没有发怒，安静地看着她做作业。这本是很平静的美好，洛平却不喜欢，她表示，妈妈的陪伴，让她压力很大。
洛平的爸爸回来了，带着很多好吃的，爸爸的笑很英俊，洛平欢喜接近他，妈妈极爱对洛平说教，还像爸爸汇报了洛平偷钱等一系列事情，爸爸却看得很开，还劝妈妈，只是孩子，不要和她较真。
好爸爸，洛平歪着头，这样下定义。
这天晚上，洛平回到自己的房间正看着书，爸爸走了进来，洛平看他一眼，正要唤他，爸爸却做了一个嘘的手势，他拿了五元钱给洛平，摸摸她的头，走了。
从此以后，洛平就很期待爸爸回家，爸爸回家意味着有好吃的，有零用钱，有一个会在妈妈骂她的时候护着她的人。天要黑下来的时候，洛平总会坐在马路边，抱着膝看着来来往往的人，如果有一个是她爸爸，该多好。
洛平的姐姐，洛倩，从小便学着跳舞，姐姐很漂亮，跳舞也很好看，洛平看着自己，总会产生自卑的感觉。妈妈好像从没有培养她才艺的想法，幼儿班时有一次几乎全班都参加的跳舞，洛平也因服装费而却步。
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