教室渐渐安静下来。
游老师示意肖央央：“你来介绍一下。”
肖央央点点头，站起来说：“关于五四的汇演，游老师和我沟通了一下，觉得咱们班可以表演一个话剧选段，暂时选定的剧本是《简·爱》，大家如果想参加表演，或者有什么建议都可以和我说。另外，也希望有对《简·爱》原着熟悉和喜爱的同学参与剧本选定和改编。”
教室里一片窃窃私语。
“话剧的话，台词得是英语吧?”一个女生说。
“对，”肖央央点点头，“全英文的。”
“咱们班口语好的也没几个吧，会不会太难了?”另一个男生说。
游老师看他一眼，笑道：“看看，平时让你们练口语，这会儿不就用上了。剧本我会和肖央央一起修改一下，尽量简单一些，我对咱们班的同学还是有这个信心的。”
“《简·爱》舞台剧啊…”王莹撑着下巴，眉毛皱起来，“台词是一个问题，还要表演，这也太难了吧。”
“对啊，要是忘词了会很尴尬吧…”
教室里一时议论纷纷，大家讨论起来。
“那个…老师，我，我想参加。”角落里，一个女生有些胆怯地举起手。
肖央央记得这个女生似乎叫荣莉，很安静的一个女生，安静到有些…没有存在感。
“啊，荣莉啊，很好，你是想参加剧本创作吗?”游老师很高兴地说。
女生站起来，还是有些怯生生的感觉，但语气却很坚定：“我想扮演简爱的角色。”
教室顿时安静下来。
大家纷纷看向她，又开始窃窃私语起来：
“哇，没看出来她这么大胆，平时不是话都不敢说的吗?”
“对啊，一开口就要演女主角呢…”
“好了，安静，”愣了一下后，游老师很快反应过来，看向荣莉，“荣莉，看样子，你对《简·爱》很熟悉吗?”
一开始被盯着议论，荣莉本有些不自在，听到游老师的问题后，她又坚定下来。
她点点头：“是的，我非常喜欢简爱这个角色，《简·爱》这本书我看了很多遍。”她认真地看着游老师，“我觉得自己可以演好简爱。”
游老师看向肖央央。
虽然没有问过肖央央，但她是默认了肖央央扮演主角的，一开始和肖央央讨论时，言语里也是这个倾向，毕竟无论是口语，还是外貌方面，肖央央都是适合站在舞台上的。
但这会儿荣莉也开口了，作为老师，她并不想过于明显地表达自己情感上的偏向。
肖央央很快领会了游老师眼神的意思。
不能否认她对主角的位置是有意向的，但如果有更加合适的人选，她并不介意做出更明智的选择。
当然，现在并不能确定荣莉就是合适的人选，所以她也不会放弃竞争。
“好的，那荣莉也定为简爱的候选人，”她说：“现在具体剧本还没有定下来，不知道需要几位同学，但还是请同学们踊跃报名。”
荣莉看了肖央央一眼，点点头，坐下来。
李雪飞突然大声说：“男主肯定是纪游演了嘛!”
一阵哄笑，班里同学开始起哄：
“就是!长这么帅不得出去炫一发嘛!”
“纪游是咱们班的颜值担当啊，往舞台上一站，冠军就已经内定了!”
原本正在做题的纪游一顿，抬起头无奈地说：“我个人觉得，我更适合演一根不需要说话的柱子。”
同学们哄笑起来。
游老师也笑起来：“纪游，众望所归的男主角，你上不上?”
纪游很无奈了：“我口语什么样，老师你也不是不知道。”
“没关系啊，肖央央不是你同桌嘛，让她给你补补。”游老师说。
同学们继续起哄，纪游想了想，又转头看向肖央央。
肖央央揶揄道：“怕什么，有大佬我呢。”
纪游叹口气，认命地说：“好吧，拜托你了，大佬。”
教室里顿时响起一阵莫名其妙的热烈掌声，李雪飞甚至吹了声口哨。
哇哦。
肖央央啧啧两声。
这个看脸的世界啊。
又有几个同学报名后，肖央央开始研究剧本。
“因为咱们演技有限嘛，而且作为一个小片段，我个人觉得需要选一段有爆发力的情节，可以掩饰一些演技上的不足，宁愿浮夸一些，也不能太死板，而且也容易调动同学们的兴趣。”
下午放学后，肖央央拉着纪游和荣莉在学校后门的拉面馆里讨论。
荣莉果然很熟悉《简·爱》，书里经典的台词张口就来，而且是英文原版，各种剧情也记得清清楚楚，对于这一点，肖央央只能自叹弗如。
在筛选了几个有激烈情感冲突的选段后，她们最终选定了罗切斯特已婚的消息被曝光后，简爱和罗切斯特表示自己将要离开她的那一段。
“这一段就只有两个主角啊，还挺省事。”纪游说。
“嗯…”肖央央想了想，“其实我还有一个构想，咱们需要一个旁白，在开场前两分钟内把前面的剧情简单介绍一下，两位主角也随着表演一段，像是那种，回忆快闪。”
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