只有对她需要的人才的训练，她才会加上武术。
至于骑射，或许在她后世的生活中，根本没什么机会接触到，所以钱汝君才会比较忽视。
不过学员的学生们，她倒是有注意到骑射的需求。
只是学堂岛的马匹有限，没有办法做到人人一匹马，只能做大课堂训练。
等训练到一个阶段，可能她必须带着学生到北方的马场进行马术训练了。
这些计划，只是在她的脑海中隐隐约约浮现，还没有形成正式的计划。
“公主说这是一种环境决定论，猴子的学习能力很强，适应环境的能力很强，以退一步，它就会进一步听说我们人也是这样，不过优秀的人不会那样子。”说话的人明显地在说，他就是优秀的人。
事实上，在他心目中，学堂岛的学员们都很优秀，这也是他心中最值得骄傲的。
“嗯嗯。”
船只驶离了骊城附近的港口。
他们渐渐看不到陆地的海岸线。
他们只看得到海鸟在海上飞翔。
他们已经观察到，海鸟只会在离陆地近的地方飞翔，并不会在深海。
海洋越深，在海面上能看到的生物，就越来越少，只有在深海有丰富的海洋动物存在。
学生对于研究有充分的热爱，所以当一个学生提到这一个问题，就引起兴奋的讨论。
讨论的结果当然是必须实验，才能够想明白为什么会这样。
于是他们又必须开始讨论要怎么做实验呢?
要做实验就必须有严谨的步骤。
他们必须规划好步骤，才能够跟学堂岛当局申请经费。
如果他们的研究能够破解大自然的现象，尤其是钱汝君电子书不容易换到的一些学问。
那么就算他申请的是金麦城一半的预算，直接把金卖成吃穷钱汝君也会咬咬牙，签下这份申请书，不会砍他的预算。
基本上学堂岛的学生做起预算，已经越来越流利，如果你砍了他的预算，甚至可能导致整个实验失败。
这时候研究做不出来，责任在你，而不是在他身上。
所以审核的人都不敢太过卡学堂岛学生的预算书。
第五四一章 新目标(一)
钱汝君看着新给制出来的航海图，努力思考着。
即使她已经派出金麦城人，努力的探听，这份航海图还是不尽如人意。
首先，是测量的问题。
在小范围的测量来说，大部分的工匠都没有问题，但大范围的测量，估计只有军方研究出一点方法。
而军方研究出的方法，如果传承不力，还有可能遗失。然后一切重新开始。
在这个时代，军人是最容易消失的生命。
因为他们的命，在上位者眼里，往往只直几两银子。
甚至许多时候，他们的家小，还领不到这笔银子。
幸好，大汉的军官，还没有后世明清那样**。也因为没有那样**，所以军队的战斗力还是比较强的。
如果不计入马匹的战斗力，以个人的战斗力，一点三个汉人能对得上一个匈奴人。
要知道匈奴人的军队里，也没有多少人。
古时候有一句话留传下来，匈奴人不满万，满万不可敌。
其实在马下，匈奴人没有那么可怕。
可是，人家偏偏有强大的战争机器马匹。
而且他们的马匹，能够适应战场。
不像大汉的马匹，只能拉马车，遇到战斗，跑得比谁都快。
皇帝看出了这点，朝廷百官也看出了这点。
谁都不是傻子，但谁也没有办法。
一来匈奴人对马匹管得很严。要进口不容易。
就像大汉，也把铁器管得很严，匈奴人不容易拿到。
在这个时期，匈奴人的练铁技术，远远不如汉人。
毕竟，大汉才在铁器发展的时代。自己都不成熟，还在快速的改进之中。
在层层封锁下，想突破文化的障碍，取得练铁的方法，对匈奴人来说，还是很难。
很来，匈奴人练铁进步了，可是长城里的铁匠更进步。
其实，如果不是铁匠有意隐瞒技术，五百年的技术进步，对大汉人来说，五年就可以达成。
可知大汉浪费了多少时间。
又有多少科技，在隐瞒不公开的情况下，最终消失了。
所以西方会发展专利技术，只要你用他的技术，就要给他钱。
所以技术拥有人，就不怕人知道他的技术。
在大部分技术可以公开的情况下，科技的进展，就像飞了一样。
不过，后来也出现了新的问题。
就是技术壁垒的出现。
太多的技术要给钱，导致后来的技术发展不容易。
人们消费的产品也愈来愈贵了。
因为他们消费的产品要给人技术专利费。
每个人都分摊一点点，到最后就是很大一点。
不过铁器的优势不像后来发展火药，能够跨越距离，把马上民族打趴下来。
铁器再优秀，能够提升的只有个人的作战能力。
什么时候能用得上这个作战能力呢?
或许只有当马的术度慢下来，或许匈奴的骑者被甩下马匹的时候。
所以大汉的铁器虽然发展的比匈奴早，很多发明都能够超越匈奴。
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