大汉女学堂_金佶【完结】(944)

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  “统一分配的工作形式,的确是没有办法促进生产,只有为自己工作,才会让人有非常大的热情,但是统一分配最大的好处,大概就是秩序,这批人还好,但以后如果是匈奴自己人,就难免会产生惰性,有了惰性,很多事情就不好管理了。

  现在这批人都是受公主感召的人,基本上还能够用,但是这批人的反应可不能,做以后的标准。”

  “也就是说这批人,其实是可以统一分配管理的,可以作为城市的核心者。不见得要出战。他们本来也只是牧民,不是专业的战士。

  新来的匈奴人,如果没有公主给予施加祝福的话,就没有办法这样管理,那不如,我们新建一个梅花城,中央城市由公主所统领的人来进行管治,而在旁边成立五个城市,这些城市就由比较中忠心的部族来居住,顺便替中央城准备草料。

  已经拱卫中央城。

  这五个城,就有公主部分的手下负责管理。

  请其他人就让他们这是被管理者,

  有了中央城池的发展,其他的城池只能做零散的分配,还有放牧的分配,甚至水草的分配,收割水草的人等等,都由我们中央城时来负责管理。”

  “可是中央城池迟早会有后代,会有新的人,这些人,迟早内心都会有变化,如果这样子是没有办法长治久安的。人心是最容易改变的。”

  “你又忘记了,我们所有的规则都不能形成一定,长久的,可以用一百年的规则,所有的规则能用三年就已经很不错了,三年之后,如果发现有什么毛病,就必须重新定定规则,这样才能够与时俱进。

  以后的人,会慢慢的出来,那以后的统治方式自然要慢慢地修正。而那时候我们早就已经不在了,也是由其他人来负责管理,百年后的事情,已经不是公主能够管到,我们所能够传承下去的,大概就是求新求变的想法。”

  “规矩,最要不得的就是太规矩。但是一直存在的变化,不会让人们适应不良吗?”

  “以前有了变化,我们都透过书面公告给所有人知道,即使,只要一个人对自己的生活够关心,就会主动到公告栏去看能去看。但是草原最大的问题是,公主不会让他们每个人学习文字。”

  “公主是不准备让草原人学习太多东西。要让草原人真正的内附,必须让他们远离边疆一千里的范围。如果他们努力一点早点或开疆拓土,那我们还是有办法,有机会教匈奴小孩来练汉字,现在,要学汉字的只有,百分之一的人有机会,也就是匈奴人中出类拔萃的人,而要受到精英教育的只有千分之一的人,有机会,这些人未来就会是管理匈奴人的主要人。”

  “但是这些人,如果不听话了怎么办?如果这些人领导匈奴人叛乱,是一股很强大的势力。”

  “这些人都需要,接受公主的审视,要选拔人才,基本上十年,选拔一次。”

  “十年取材?”

  “十年选拔一次,从一岁的孩子,到时十一岁的孩子都会在选拔之列,然后再由公主派我们学堂岛的学生教导五年的时间。”

  “有这些精英存在,基本上只要一轮就能够确保咱们五十年的平安,如果这些人管理得当,大汉在北方长治久安下去也不是太过困难的问题!

  匈奴人本来就是好战,把他们绑在平地上种田,才是消磨他们的办法,只要把这个好战的能量,充分的发挥,

  守护住北方不是问题,甚至,如果我们一直打到天南地北,

  再也没有敌人,或许我们全部的人都可以安心种田,吃得饱饱的,穿得暖暖的,大家一起过幸福的生活了。

  只是大部分人看不透,如果让大汉能够做到这一点,大家能够得到多少好处,只想着他们要吃饱肚子,却顾不得别人,过什么样的生活。”

  “每个民族都害怕别的民族,拿到了主导权,因为公平是不存在的,如果,公主真的想要达到公平,其实,也要长时间的努力,基本上是很困难的。

  如果要达到公平,只有把我们大汉民族消失消灭掉,才有可能办到,因为如果最强大的民族不不存在了,其他的民族,再来谈公平,才有可能。

  或者是扶植一个最最强大的民族,等他们统治权世界之后,我们再把他们灭掉,但是这样对我们的百姓来说太过痛苦了,匈奴人嗜杀,他们也知道,其实把别的民族砍光了,全部都变成他们民族的人来占领这块土地才是最好的。”

  “你们都想多了,这种事情短时间办不到的,公主说过,路途太过遥远,现在我们又没有办法把速度缩短,据说在公主生活的环境之下,即使要到远方去,也要耗费很多的时间金钱。”

  “所有的能量都是转换的,金钱跟时间也可以转换,很多人宁愿花很多的金钱去买来时间,但是有很多人没有金钱,也就只能用时间来换取金钱。”

  学堂岛的学生,或许是太过聪明,他们从来不在意自己在做些什么事情,只要完工就,开心过自己的生活。

  至于,钱汝君所想的这些事情,他们其实是不太关心。

  学堂岛的学生非常的聪明,他们最聪明的一点就是他们很知道自己的身份地位,而且也非常懂得在什么身份地位就思考什么样的问题的一个道理,不会去多想。

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