“黑黑的天空低垂/亮亮的繁星相随…”
“虫儿飞/虫儿飞…”
“虫儿飞/虫儿飞…”
谢如鹤的声音一顿，重复唱了一遍：“虫儿飞……”
书念的声音变得磕绊：“虫、虫儿飞……”
“对，就是这样，你自己唱一遍。”
书念哦了一声，乖乖地唱了一遍。
等她再抬眼的时候，却发现谢如鹤别开了脸，手背抵着唇，像是在笑。书念愣了下，生气了，把手里的歌词扔到他身上：“你是不是在笑我。”
谢如鹤摇头：“没有，你唱的是对的。”
在他这样的认可下，书念虽然心存怀疑，但还是自信了一些，跟他一起上台唱歌，一起演唱了《虫儿飞》这首经典儿歌。
然后，依然有在她意料之内的哄笑声。
但下台之后，令书念意外的是——
他们两个人都跑调了。
听同桌说，很神奇的，他们跑的调子还一模一样。
……
……
隔天下午，书念准时在一点到谢如鹤小区外。保安主动开门让她进去，没走几步，就看到方文承下来接她。
他像是昨天没睡好，眼周旁边一层青灰色。
没什么精神。
书念跟他打了个招呼：“方助理。”
方文承也跟她打了声招呼，笑道：“我们上去吧，阿鹤老师在等了。”
书念应了声好。
“最近阿鹤老师的情绪有点反复。”方文承好意地提醒她，“你注意一下，除了录歌，别的事情尽量少提。”
“好的。”
说完这个，方文承开始跟她道歉：“还有，昨天真是抱歉，是我没主动跟阿鹤老师说这个事情，波及到你了。”
书念说：“没关系。”
“昨天因为这事，阿鹤老师让我反省。”方文承无奈，“这不就是写检讨吗?我想着回去写就好了，结果他还让我现场写。”
“……”
方文承叹了口气：“整的我以为严重到要被辞退，一晚都没睡好。”
书念生硬地安慰他：“应该没这么严重。”
两人进了谢如鹤家，书念在玄关处换了鞋子，站在原地等方文承。但他似乎没有要进来的意思，对她摆了摆手：“我还有事情，你直接进去就好了。”
书念点点头：“再见。”
书念走了进去，发现谢如鹤就在客厅，此时正低着头，在茶几上写着什么。她走近了些，正正经经地喊他：“阿鹤老师。”
听到她的声音，谢如鹤下意识把手中的东西挪到一侧，抬头看她。
“回去练歌了吗?”
书念认真答：“练了。”
下一刻，她的目光随意地一瞥，突然注意到被谢如鹤挪到一旁的纸上，上面很认真地写着两个字——“检讨”。
书念想着应该是方文承交给他的那份。
再往下一看，却发现署名是——
“谢如鹤”。
第17章
“……”
书念以为自己看错，疑惑道：“你在写检讨吗?”
谢如鹤微不可闻地嗯了一声，伸手翻了翻那张纸，将背面朝上，莫名有种欲盖弥彰的感觉。不等她再说话，他便往录影棚的方向去。
“过来。”
书念应了声好，跟了过去。
今天不像昨天那样，一个下午的时间都是练习。
谢如鹤先让她听着完整版唱了一遍，随后让她进棚里，听伴奏开始唱。一到跑调的地方，他就会出声提醒，然后倒回去，让她再唱一遍。
上次试音的时候，书念就听到别人说了不少阿鹤的事情，脾气差，耐性也不好，骂人不带脏字，却格外刻薄。
而且刚刚方文承还给她了一个温馨提示。
谢如鹤最近的情绪不太好，十分反复无常，尽量多做事少说话。
练习的时候，书念不觉得害怕，只觉得自己是在听课，按照他的话乖乖做就好了。但一进棚里，就像是上了战场。
书念很怕被他骂，唱歌的时候战战兢兢，一听到他的声音就全身僵硬。
声线紧绷而不自然。
察觉到她的不妥，谢如鹤的眉头皱了起来。
这个微表情让书念手心冒汗，心虚得像是儿时上课不小心睡着，然后被老师发现。她咽了咽口水：“抱歉，我先调整一下，我会好好唱的。我先自己练习一下可以吗?等会儿肯定不跑调了……”
谢如鹤平静地打断她：“你能听出自己有没有跑调吗?”
书念动了动唇，却不知道该说什么。
确实是不怎么能。
书念小声解释：“我昨天回去真的练习了……”
谢如鹤说：“我知道。”
书念稍稍放松：“我会加油的。”
谢如鹤垂眸想了想，说，“你唱的比昨天好很多了。但你这一块高音上不去，是你音域的问题。”
闻言，书念神情茫然：“那怎么办?”
52书库推荐浏览： 竹已