基本上没发出什么声音来!
喉咙有些痛，辛瑶清了清嗓子，又说了一遍，才有些声音从嗓子憋出来。
“几点了……”
“七点半了，瑶啊，你的嗓子怎么了?”
“疼。”她咳嗽了一下，从床上爬下来，抓着水杯猛灌一通，还是疼。
“感冒了?”张晓雯也走过来，摸了摸辛瑶额头说：“不烧啊。”
她摇摇头，不像是感冒，就是嗓子冒火似的疼，但是身上没什么感觉，也不觉得疲乏，头也不晕，没什么感冒的症状，她只好摇摇头说：“不知道，一会儿我去校医务室看看吧。”
“嗯，下课了过去看看。”
从起来开始，辛瑶的嗓子就格外的疼，就有一种从嗓子深处灼烧感，以前也不是没有生过病，也有那种干干的疼疼的感觉，但是这一次多少有点不太一样。
好不容易一节课撑下来，她直接就去了校医务室，杨莹怕她是感冒，一会儿头晕了麻烦，干脆跟上了她。
结果校医给出的答案让人有些哭笑不得。
“用嗓过度。”
四个字，就形容了辛瑶这一次的假感冒。
她一下子就明白了。
人民教师都有一个通病，就是咽喉炎，基本上只要是上过课的老师，能坚持下来一个月的，都有这个病。
这病靠养，不上课的话，养上几个月半年都能好，但是显然不现实，所以这个病会跟随每一个老师……从就业开始……到漫长的退休前。
退休之后基本上也很难在改变，所以差不多就是断断续续的吃药。
但是这个没有办法改变，只不过就是每年都会哑那么几次。
她昨天第一次上那种班级课，加上老年人本身耳朵不太好使，所以她尽量都是提高音量的，这一来二去的，今天就悲剧了。
校医对这样的情况那是见怪不怪，经常有老师上课就过来她这里拿药，辛瑶不太严重，她就给了两盒含片，还有一盒护嗓的药说：“你才大三呢，嗓子可要好好保护，咱们学校出去都是当老师的，现在不保护，以后毕业了可有罪受的。”
她连忙点头答应下来，又问了问平时有什么保护嗓子的办法，吸收教育之后，才和杨莹一块儿朝着宿舍去。
“辛瑶你说，咱们以后毕业了不会真的都这样吧?上次那个语言学的老师，上课时候上着上着突然就开始猛咳嗽，脸都憋红了，把人吓坏了。”她说道。
“现在就保养起来，不会的，给你。”辛瑶小声的说着，自己吃了一个含片，又给杨莹递了一个含片，吃上之后果然喉咙上的灼烧感减少了一些。
“嗯，我回去要好好搜搜怎么保养嗓子，到时候分享给你，你这才上了一天课，太吓人了。”
确实，她是真的从现在开始，才体会到了做老师的艰辛。
一节课下来基本上就没了声音，更不要提那些常年站在讲台上的，大学还好一些，毕竟教室大学生多，老师都配备耳麦，但是高中，初中，一个班四十来个人，教室也不小，老师又没有耳麦，全靠嗓子，当真不容易。
回去之后她第一件事情，就是给负责人发短信，希望对方给帮她找一个小的耳麦来上课。
这本身就是和合理要求，在外面上课需要的就是音量，这样的东西居委会本身也有，立马就答应下来，让她下次上课记得要。
好在能休息几天，至少不需要大声的喊，就是到了王琪这里上课的时候，王琪惊呆了。
“你要是生病了和我说呀，今天就不补课了。”王琪说道。
“没事儿，你马上就要参加少年组的初选赛了，现在正是需要补的时候，话题下来了吗?”
“嗯，老师已经发给我们了。”
又吃了两个含片，辛瑶点点头，然后直接就给她讲起来。
这样的两天课上下来，其实嗓子一点儿没好，反而更疼了，可是目前为止也没有更好的办法，回到宿舍之后就是猛灌水。
这短短的两三天的时间，辛瑶所在的宿舍又发生了天翻地覆的变化。
如果你来借东西，推开门，就会发现她们宿舍这样的一幕。
辛瑶坐在自己的桌子前面看书，杨莹有事儿找她的话，会在后面拍拍她的后背，然后一边说话一边比划，声音特别小。
过一会儿辛瑶也会给她比划来比划去，紧接着杨莹就会比一个OK的手势，然后对话结束。
曾经有隔壁宿舍的人刚好撞见这一幕，她忍不住问杨莹说：“你们宿舍怎么了?为什么开始学习聋哑人了?”
很久没有听到这么大声的说话了，杨莹吓了一跳，然后比了一个嘘的收拾说：“没有，我们在爱护嗓子。”
同时加入了手语组织的还有李静和张晓雯，不过她们和杨莹不同的是，完全是因为辛瑶不说话，或者没办法大声说话，所以他们多多少少被影响了一些，就是别人很安静的时候，也会下意识的降低声音。
比起来杨莹的爱护嗓子，她们觉得目前还没有到那个程度。
不过杨莹显然已经习惯了这样的节奏，每天和辛瑶说话的时候依旧是这样，就连辛瑶都有些无奈，让她好好说话。
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