教室里还是很安静，能听到语文课代表的抽泣声。
夏宁没有过这种经历，也不知道事情的严重性，对着前面的上官问问道:“事情很严重吗？丢了多少钱？”
“我们班一共40人，40乘以25等于1000，这个数目对于学生来说算很多了。”上官问说道。
“才一千块？我不觉得这是个大数目啊。貌似这点钱就算报警警察也不会立案吧。”夏宁显得有些不在乎，他是个童星，从小就拥有大把大把的钱，这点钱在他看来根本不算什么。
“那是对你来说…”上官问没好气地说，话还没说完就被班主任用眼神制止了。
班主任又看了一遍她的学生，最后把视线停留在语文课代表身上，问道:“你来说，你觉得是谁做的。”
话才刚说出口，班主任意识到说错话了，于是接着说道:“我是问你你最近有没有得罪过什么人或者有什么人对你有意见之类的，很有可能他那个人想报复你所以才偷走了钱。”
班主任明显是在包庇她的语文课代表，明明语文课代表也有可能是凶手，但是班主任却没有怀疑她，反而让她指出谁可能是凶手。
班主任完全没有为人师表的样子，居然让同学去猜测同学，她根本就不信任学生，应该说她只相信她相信的学生。
大家讨厌老班也不是没理由的。
得到班主任的支持语文课代表也硬气起来，指着一个头发有些长的男生说道:“他！上次他找我借钱我不同意，后来又想让我帮他写作业我又不同意，所以他一直怀恨在心，所以他现在想报复我！”
“是不是真的？”班主任问道。
几乎所有人都把视线停留在那个男生身上，夏宁微微一愣，这家伙不是在厕所里找他借钱的人的其中一个吗？
那个男生也是个龙套没名字，就叫他男生A好了。他显得很慌张，却老实地回答:“虽然她说的都是真的，但是我真的没偷她的钱！”
男生A的话没几个人相信，他成绩不怎么优秀，在班里也是中等水平。他还喜欢抽烟，平时常常和别班一些不良学生混在一起，老师和同学们都不喜欢他。
很多同学都乐意看到他现在落魄的样子，大家都觉得他不是什么好人，自然而然地觉得坏事就应该是他做的。人总是这样，当那些被认为是坏人的人做错了事情的时候，自己觉得自己是好人的人就可以往死里欺负他，这往往是最讽刺的。
但是，不管怎么说老师的做法是绝对是不对的，她的的确确是在袒护她相信的学生，也难怪语文课代表也只有语文课成绩很好的人才能当，而男生A这样成绩中游的男生无疑在老师眼里就是坏学生，她自然选择相信她课代表。
而且主动地让语文课代表去猜测其他人还带着明显的道德绑架，这实在不是老师该做的。毫无疑问，这个老师当得挺失败的，要是让她继续这样下去她会更加不讲理，不管对谁来说都没好处！
想到这里，慕容泽脑中闪过了小时候的一些记忆，他明白男生A处境，也明白他的心情，所以毅然决然得站了起来，大声说道:“老师你的做法不对！在我看来你这是联合语文课代表一起欺负他！你们这是在道德绑架！凭什么你们觉得以前做过错事的人就是一定会是坏人！如果你是一个老师就不该在事情水落石出之前胡乱地猜测别人！”
慕容泽的发言让所有同学的视线转移到班主任身上，的确老师这次做得有些过分了，一个合格的教育者是不应该这样做的。
教育的“育”根本就没体现出来。
见自己的面子马上就保不住了，班主任有些生气问道:“那你觉得该怎么做？”
她这是直接把锅甩到了慕容泽身上，都说枪打出头鸟，打的就是你！
“我不知道！但是你不应该这么说！也许我们应该报警！”
“不行！要是事情闹大了对谁都没好处！”
“你眼里只有你的学校声誉，你的工资，你就没把学生放在眼里，你的做法和流氓有什么两样！”
慕容泽的话还是触动了班主任的内心，看着台下学生各种目光，她才意识到她作为老师的信誉已经没有。
垂头丧气的她坐了下来，说:“你们先讨论一下吧。”
她开始思考，思考着解决问题最好的方法而不是一味地去猜测。
（注:安排这样一个班主任完全是剧情需要，不然后面的剧情就无法成立了，希望各位理解一下。另外之所以把NPC的名字设定的那么随便，是因为有剧情的人物太多，没剧情的人物就不给他们想名字了，同时也有偷懒成分吧哈哈）
☆、第34章 麻烦这口气您忍了
得到班主任的认可，大家开始讨论了起来，换作是平时老班这种死板又自以为是的老师可不会让学生在课堂上集体说话。
慕容泽刚刚已经得罪了班主任，所以说话钱他本能地看了看讲台上的老师，后者刚好也看着这边，只是她的眼神还是那么地凶恶还带着一丝不甘心。
“哼！小肚鸡肠的家伙。”慕容泽说着，对着已经聚集在他身边的三个好朋友说道:“大家觉是男生A偷的不是没理由的，他家境不怎么好，平时也算是个坏学生，加上又要转学了，的确有着作案的嫌疑，但是也并不是我们盲目地怀疑他的理由。”
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