报名表上大部分的项目打了勾，剩余的是一千五百米，八百米，定点投篮袋鼠跳之类的项目。
阮悠在兰临市的初中和高中运动会上，没有参加过项目，都是做的裁判，可惜裁判老早满员了，阮悠别无他选。
看来看去，阮悠不知道要选哪个好，转过头问越行昭:“哪一个适合我？”
越行昭捏着报名表放到桌上，快速浏览一通，点了个地方:“这个。”
阮悠凑近一看，是个趣味项目——袋鼠跳。
袋鼠跳相对一千五百米和八百米，是挺轻松的项目，路程短，是套进麻袋里跳的。阮悠看过以前的同学参加袋鼠跳项目，轻松是轻松，不足之处是个子矮的提着麻袋费劲，又容易摔倒。
“你再帮我挑一个。”
“袋鼠跳适合你。”小兔子蹦蹦跳跳，和袋鼠蹦蹦跳跳，没什么差别，越行昭心想。
阮悠:“我不喜欢袋鼠跳。”
越行昭低声啧了下，再浏览一通，指了定点投篮。
“我不会投篮，”阮悠微苦着脸，细细的眉毛拧成蜿蜒的小路，“我参加了会拖大家的后腿。”
定点投篮是团队项目，按每人总共投进的篮球数计算总分和名次，每个人的得分都很重要。
“我教你。”越行昭干脆利索的替阮悠定下，把报名表还给何崇舟，“她报定点投篮，我报三千米。”
何崇舟微笑着拿起报名表。
不参加运动会的人报了项目，真是出乎意料。
*
运动会的准备程序搞定，高二十班陷入浓厚的考前复习气氛中。
课间，午休时间，问老师问题的同学骤然增加，其中不乏临时抱佛脚的。
周奇是临时抱佛脚的代表人物。
和其他同学问问题不一样，他是问阮悠月考会考哪些内容，让阮悠给他划重点。
划重点向来是老师的工作，但凡上课认真听讲的同学，是不会漏掉的，偏偏周奇属于上课不听讲，课后抱佛脚的人，老师划重点，他神游外太空。
阮悠一开始是不想帮周奇划重点的，老师特地强调的东西，如果是速度太快漏了几点，想补上，到还说得过去。
不听讲直接找同学问，不是贴了不爱学习的标签是什么？
奈何阮悠敌不过周奇的软磨泡硬，要是不给他划重点，就一天到晚黏着她。
穆可可和阮悠在学校的时间待一起是长达十个小时不止的，阮悠被周奇黏住，她口手并用的把人赶走。
谁料周奇也不知道怎么说服了越行昭，让阮悠把重点和认为会考的知识点全划到越行昭崭新的和新书无差的课本上。
越行昭要划重点，阮悠还真没法拒绝。由于放学后没时间，周奇急着要，午休时翻书划横线会打扰到其他同学，阮悠找了学校的一处凉亭。
凉亭在校园的偏僻位置，平常没什么人去，既不用担心会吵到别人，也不用担心会被别人吵到。
地点挑选好了，阮悠带着抱了一叠厚厚课本的越行昭，在午休点下楼，前往凉亭。
午休期间，校园内行走的学生老师是个位数。
大约是越行昭抱着课本和阮悠走一块没有前例，有个女生看到，惊讶无比，忘了自己要回教室的事，偷偷的跟在他们后边。
越行昭走在前面，感官敏锐的注意到有人跟着，在路中央站定，猛的后转头，眼神如冷风刮过般扫视。
没扫到什么人，他收回视线，一个大步跟上阮悠。等他们的背影变模糊，跟了半路的平刘海女生，劫后余生似的走出树后。
“幸好没被发现。”捏了把汗，平刘海女生小心翼翼的再次跟上去。
隔着长长的一段距离，平刘海女生沿着阮悠和越行昭走过的路线到实验楼。
前后左右望了一圈，在实验楼西边的凉亭内，看到坐在石凳上的阮悠和越行昭。
开学头一次的月考，包含了上学期所学的知识，是给寒假和一个月的学习做考卷调查，内容相对期中考要多。
午休的时间有限，阮悠需要尽可能的缩短花费的工夫，挑着重要的划。
像语文这科，拼音词语阅读理解文言文得看平时的积累。
以周奇的基础，要划重点，只需要圈出古诗词默写。
别看古诗词默写就六分，高考也就占六分。
撇开高考一分能挤掉几千人不谈，单是沙和尚那关，错一句抄写一千遍长记性来谈，就够要命了。
想象着周奇抄写几千遍时八点二十分的眉毛，阮悠圈着圈着笑了出来。
风铃似的笑声软软的，绵绵的，荡在凉亭四周，连翠绿的枝叶都被感染的鲜活。
越行昭:“在想什么？”
阮悠笑着摇头，翻到下一页圈着重点说:“我在想周奇被沙老师罚抄古诗词。”
“他有什么好想的，”越行昭狭长的眉上挑，“课本是我的。”
你要想也是想我这句，越行昭没说出来。
说了，百分百会被回一句类似你在我面前不需要想的话。
事实是，不说你要想也是想我，阮悠回的话杀伤力更大:“我是帮周奇划的，借你的课本。”
越行昭:“……”
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