“小心，这只大白凤头鹦鹉可喜欢咬人了，它找着机会就想……”
徐姑娘刚开口，就看到鸿华轻轻捏了捏凤头鹦鹉的嘴巴，鹦鹉乖乖地歪歪头，像是一只听话的孩子。
鸿华：“怎么了么？”
徐姑娘直接把后半句话咽了回去。
“……不，没事，您继续。”
第四十五章 训练成果
要是连一只普通鸟都不听她的话，鸿华就还是回去老祖宗的碑前跪着吧，别在这里丢脸了。
鸿华的凤族气息自带鸟类亲和，虽然对成精的鸟不一定管用，但镇着几只鹦鹉还是没问题的。
不一会，就有一只非洲灰也蠢蠢欲动，试图落在鸿华的肩膀上，被凤头伸着脖子打走了。
这只大白凤头鹦鹉的头冠整个蓬了起来，整只鸟脖子一抖一抖的，向着其他几只鸟示威。滚！都给它滚！
然后就被鸿华一手掌按住脑袋给按了下去，不准给她捣乱。
——
花了点时间和每只鹦鹉都熟悉了一下，鸿华趁机每只都摸了一把毛。
没办法，国内个人能养的鹦鹉就她店里那三种，都不是多大只的鹦鹉，虽然羽毛也是丝滑柔顺，但那小身子还放不下她一个手掌呢。
好不容易能摸得这么尽兴，摸摸，再摸摸。
徐姑娘看到最后都有些麻木了。为什么这些鹦鹉这会都不咬人了？为什么还这么乖？为什么完全不捣乱？
还能为什么呢，人和人是不一样的。
每只鹦鹉都过了一遍手之后，鸿华把手上的五彩金刚鹦鹉送回鸟架上，转向陪伴自己的徐饲养员，询问道：“我准备开始训练了，你们对于训练成果有什么特殊要求吗？”
徐姑娘摇了摇头，回答道：“没有特别的要求，但能问下你打算训练什么吗？”
“没问题。我考虑你们是想要用它们的表现来吸引游客，所以我会教会它们不要乱咬人，以及定点上厕所。这些基础的技巧你们有教过吗？”
“没……毕竟之前只需要在笼中展示它们，不过它们可能自己学了说话，只是没说过几次。”
她沮丧又期待地看向鸿华：真的能教会这些鹦鹉不咬人吗？要知道鹦鹉可喜欢咬东西了！无关攻击性，就是好奇。但想一下就能知道，这么大一只鹦鹉，还是鹰钩嘴，咬重了人还能好吗？
“行，那基础的我就这么教了。对于表演的事情，我对于娱乐不是很了解，让我来安排也不一定能出来什么吸引人的节目，所以我打算教会鹦鹉模仿。到时候我把训练口令教给你们，你们想要什么节目，重新再安排就好了。”
这两件事对鸿华来说都不难，倒不如说，都是一个启灵术加上几声口哨对话能够搞定的事情。
不过即使是装装样子，她也要多在这里耗几天，不然对方怕是会觉得这工资给的不值。
刚才跟鹦鹉们熟悉的时候，她就已经把启灵术用出去了，现在这些鹦鹉正在摇头晃脑思索新世界呢。
——
接下来的一周，鸿华认真教起了鹦鹉们各项指令——主要是教它们怎么伪装。
她是凤族，这些鹦鹉又开了灵智，还能学不会一两个简单的指令？她就是要让它们装作学得不是那么快，免得太引人注目。
虽然要伪装进度，但鸿华还是直接跳过了其他指令的学习，把大部分时间都花在了训练表演节目的事情上。
她对传统的鹦鹉表演没什么了解，所以只是放了些普通的歌舞视频给鹦鹉看，打算让鹦鹉自己学学唱歌什么的，也算是比较引人注目的一种表演了。
然后，她很快就后悔了。
在听完了各种破音、公鸭嗓和驴叫之后，鸿华一脸惨白地切断了音乐的播放。
她也是傻了，为什么要在听过自家店里鹦鹉的嗓音之后，居然还妄想教这些鹦鹉唱歌！
不过，这个失败的教学也不是没有收获。她发现鹦鹉在看歌舞视频的时候十分来劲，不仅会开开心心地摇头晃脑唱歌，有的还跟着跳了起来，情绪特别嗨。
确实是人来疯，那个副园长的选择没有错……鸿华在心底如此评价道。
见这些鹦鹉连芭蕾都开始跳起来了，唱歌又老是破音，鸿华干脆暂时放弃教唱歌，转而打开视频网站，找出一些经典的电影，一个一个放给鹦鹉们看。
鹦鹉们也看得很开心：它们这辈子哪看过电影啊！那当然要全神贯注地看，看个够本！
看着看着，它们一开始只是时不时兴致高昂地模仿几句台词。最后，它们仍不满足，直接拉着小伙伴，演起了电影里面的内容。
它们的演出非常卖力，甚至有些鸟类无法做到的动作——鸟类的前肢是翅膀，做不到悬挂、端盘子这类一定要用手的动作——它们都能找出新的方法来演一演。
几天后，鸿华看着两只非洲灰趴在一个矮台子上，正演着《狮○王》中的经典一幕：
一只鹦鹉爪子扣在台子边，肚子贴着台子的下方，翅膀大开，关节处按在台子边缘，看起来摇摇欲坠。另一只鹦鹉踩在它爪子上，翅膀一张：“国王万岁！”
喊完这句，它爪子一松，另一只鹦鹉配合地落了下去，掉在离它不过几厘米的一个软垫子上。然后，这只鹦鹉还奋力地伸长脖子，颤颤巍巍地抬起翅膀，做出一副奄奄一息的挣扎模样，好一会才真正倒了下去。
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