唐婕不明白他为什么会在这儿停下，周怀民指了指公告上二一班的考试时间。唐婕了然，抬眼望去：高二年级：7：30——10:00 语文，10：30——12：00地理。
两人看完后依照门卫的指示穿过励志楼，很快就看到了园丁楼。303办公室门外，唐婕敲了敲门。
“进来。”门内传出一个女教师的声音。唐婕推门，周怀民先走进办公室。办公室不大，总共有四张办公桌，每张办公桌后面各有一个文件柜。屋内除了几盆植物之外，布置的十分简洁。办公室门正对着的一个办公桌上，坐着一个埋头翻书的女教师。她身后挂着一副的书法对联，写的是一联古诗。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
周怀民觉得，这句诗挂在老师办公室确实是十分应景。女教师没听到来人说话，诧异的抬起头。她长得很普通，一张圆脸，戴着一副黑框眼镜。看上去约莫三十多岁，一副和气的模样。她看到两个陌生人站在门前，不是学校的老师，又不像家长。她有些狐疑，忙站起来身来。开口问：“请问你们是——”
唐婕上前两步，取出警官证件。女教师的面色迅速变的郑重起来，募然见到警察，她似乎有些惊讶。
唐婕收起证件，开口问：“请问你是不是高二（1）班的班主任颜老师？”
女教师点头：“我就是颜老师。不知两位警察同志找我有什么事？”
唐婕接着问：“颜老师，请问叶静秋是不是你班上的学生？”
颜老师回答：“是，叶静秋是我班上的学生。”说完后她又补了两句：“今天期末考试她没来，她的家长也没打电话过来。我刚监考完第一科，正准备给她妈妈打个电话。”
唐婕继续说：“我们来是想跟您了解一下叶静秋在学校的一些情况。”
颜老师一脸惊讶：“叶静秋她怎么了？她犯什么事了吗？”
周怀民有些奇怪，颜老师口中说的是‘犯事’，而不是‘出事’。唐婕连忙否认：“没有。”说完她犹豫了一下，似乎在想要不要告诉她叶静秋的死讯。唐婕抬头征询上司的意见。
周怀民接过话头，对颜老师说：“因为她跟我们最近调查的一桩案件有关，我们想了解一下她平时在学校的行为表现和人际关系。还希望颜老师能予以帮助，告诉我们她在学校的真实情况。”
颜老师非常配合的回答：“两位警察同志想问什么尽管问，我一定知无不言言无不尽。”随后请周怀民和唐婕在办公桌对面坐下。唐婕取出记录本，准备做笔录。
周怀民开口：“我想了解一下叶静秋平时是个什么样的学生，你可以大致讲一讲她平时的表现。”
颜老师张了张嘴，忽然又沉默起来，一副欲言又止的模样。
周怀民见状，问：“怎么了？难道是颜老师对这个学生不太了解？”
颜老师摇了摇头，说：“我是一时找不到词语来形容叶静秋。”
周怀民挑了挑眉：“哦？什么意思？”
颜老师叹了口气，说：“这个叶静秋，实在是个变幻无常的女孩子。”
周怀民没有再接口，让她静静地诉说关于叶静秋的事情。唐婕在在旁边静静地做着笔录。
“你们应该知道，叶静秋她是转学生。她高一下学期的成绩，按总分排的话，是我们班的第四名。当时她入校的时候，测试成绩也非常好。她过去也在书法和诗歌方面获过许多奖项。总之她开学的时候是个非常优秀的学生。”
“她在这学期的九月份和十月初的时候表现很好，不管是学习成绩还是才艺方面。十一的时候，在全省青少年才艺大赛中。她写的硬笔书法作品《热爱生命》获得了第一名，到现在都还一直挂在校园的展示墙上。还有，在元旦晚会上她独自朗诵了海子的诗歌《面朝大海春暖花开》，更是得到了市艺术表演家的一致称赞。”
周怀民插口问了一句：“这么说，叶静秋是一个成绩优秀才艺突出的女生了？”
颜老师点点头：“是的，她虽然后来成绩下降的厉害。不过她的才艺向来是毋庸置疑的。”她说完转头指了指她身后挂着的那幅字。“这是在教师节的时候她送我的礼物。”
周怀民似乎有些惊讶：“这是她写的？看来她对柳体下了不少功夫。”
颜老师也十分惊讶：“周队长也懂书法？”
周怀民不好意思的笑笑：“只懂一点点。”说完，他又加了一句：“一般‘柳体’是最难写的。这个叶静秋能练到这种水平真是不错。”
颜老师连忙附和：“是啊！现在好多书法专业的学生都没有她写的好。现在练柳体的人不多，大家基本都练颜体和欧体。因为相对于柳体，颜体和欧体更简单一些，也更受欢迎一些。”颜老师对书法了解的挺多，或许跟她是语文老师有关。
说完书法，颜老师又继续回到叶静秋的话题：“好像是十月下旬的时候吧！她发生了两件事情，第一是她被学校学生们选为校花。”说完她连忙解释：“关于选班花校花这些事，其实我们学校和老师都是知道的。本来这种事不应该出现在高中，毕竟高中是以学习为重。不过只要学生们没有做出违反校规和太出格的举动，我们也不好管。毕竟这也是他们解压的方式之一。”
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