听了古川的这些话,吉敷竹史总算理解了盛冈一中的老师们为什么要团结一致,跟以媒体为首的社会舆论做斗争了。他们有他们的道理。
“也就是说,小渊泽茂老师在男女关系问题上是清白的。”
“可以这么说。”
“他喜欢喝酒吗?特别能喝吗?”
“说不上喜欢,也说不上特别能喝,一般吧。”
“除了‘北上’以外,还常去别的酒吧喝酒吗?”
“他基本上不去酒吧喝酒。想喝的时候,或者在我家,或者在他家,就在家里喝。我们这些当老师的,要是经常去那种地方大吃大喝,肯定会被人说三道四,所以呢,我们很少喝酒。”
吉敷竹史一边听一边点头,看样子这样谈下去是不会有什么收获的。
“明白了。古川老师,还有一点,刚才您说,木山秀之的父母对小渊泽茂老师的怨恨,是由于误解引起的,不管是由于什么引起的,总归是有人恨他,这是不争的事实吧?”
“我也不否认这是事实,就像出了交通事故,有人不恨撞死了自己亲人的司机,却恨警察。”
“我想问的是:除了木山夫妇以外,还有恨小渊泽茂的人吗?”
“刚才我不是说过了吗?没有。”
“请您再仔细想想。”
“比如说?”
“比如说跟岩田富美子相好的另一个男人。”
“那是绝对不可能的。刚才我也说过了,小渊泽茂基本上不在外面喝酒。”
“基本上不在外面喝酒?那还跟一个酒吧的女老板一起自杀殉情?”
“警察先生,您挺喜欢挖苦人的。”古川老师面带冷笑说。
“古川老师,难道不可以这样推论吗?”
“您到底想把老师说成什么呢?”
“古川老师,我想提醒您一下,我们现在要讨论的不是中学教师论,而是小渊泽茂的死亡事件,是自杀还是他杀。您刚才说的这些,难道不可以成为小渊泽茂不可能自杀的理论根据吗?”
古川老师开始沉思起来。
“至少可以说,跟一个女人一起自杀殉情的可能性不大。难道不是这样吗?”吉敷竹史又追问了一句。
“也许是这样的……不,就是这么回事!”古川说。
“我这里有一封信,是用文字处理机打的,是从死去的岩田富美子随身带的化妆包里找出来的。署名是小渊泽茂,说随信寄给岩田一张‘朱鹮418号’列车的车票。您看看吧。”
古川把信接过来,左手扶着眼镜,非常认真地看起来。
“啊!……这封信是假的!”古川抬起头来,十分肯定地说。
“您为什么这样认为呢?”
“小渊泽茂不可能写这样一封信。”
“可是,当时的他已经是四面楚歌,陷入了不得不自杀的绝境,应该是事实吧?”
“他根本就不用文宇处理机!”
“啊?”
“我和他都讨厌文字处理机,所以都不用。如果他真的要写这样一封信的话,肯定是手写。”古川说着把信还给吉敷竹史,“假的,一定是别人盗用他的名宇写的。”
“肯定不是他写的?”
“肯定不是他写的。”
吉敷竹史又把信装进口袋里:“如果不是他写的,就可以认为这是一个圈套,也就是说,这两个人的所谓‘殉情’是假象。这不是殉情,而是他杀!”
“应该是这样的吧。”
吉敷竹史听古川这样说,稍微考虑了一下,对古川说:“最后一问题,这个……”吉敷竹史打开公文包,从里边把在小渊泽茂尸体旁边发现的《近松世话净琉璃全集》拿了出来,“这是在小渊泽茂的尸体旁边发现的。您见过这本书吗?”
满头银发的古川,脸上露出为难的神色,勉强把书接过去翻开一看,立刻说:“啊,这是我们学校图书室的书,这儿盖着章呢。”
“您怎么看?”
古川的眼睛在眼镜片后面闪了一下光,惊讶地问:“这是在小渊泽茂身边发现的?有点儿奇怪……”
“怎么,奇怪吗?”
“嗯。”
吉數向前探着身子:“这么说,小渊泽茂不研究近松门左卫门的戏剧?”
古川用右手把眼镜摘下来:“不,不是的。他非常喜欢近松门左卫门的戏剧,而且造诣颇深。他上大学的时候就幵始研究近松。在东京的一所私立高中教语文的时候,因为讲近松门左卫门讲得好,成了非常有名的老师。可是,自从他调到我们这里以后,中学语文不讲近松门左卫门,他还挺不满意的呢,时常在我这里发牢骚。”
“是吗?”吉敷竹史虽然嘴上这样应酬着,心里却想:那你为什么说有点儿奇怪呢?
“这种书,小渊泽茂各种版本的都有,完全没有必要去图书室借一本带着去旅行。”
“哦……”吉敷竹史点点头,明白古川为什么说奇怪了。
“所以我觉得奇怪,”古川说。
“我想问一下,图书室的书,学生家长可以借吗?”
“当然可以啦。图书室的运营,全靠学生的学费和学生家长的捐軟。爸爸妈妈想看什么书I让孩子借回家也可以,自己去图书室借也可以。”
“原来如此。”吉數使劲点了点头,“您刚才说的这些太重要了。”他说完从沙发上站起来,“谢谢您!给您添麻烦了。这本书,我想请您还给贵校图书室,可以吗?”
“没问题。”古川小声地说。
吉敷竹史和菊池向门口走去。古川太太小跑着出来送客。吉敷竹史向古川太道谢。
穿好鞋正要走的时候,古川忽然从里边追出来,叫道:“刑警先生1”
吉敷竹史停下脚步回过头去。
“刚才我说得太多了,”古川客气地说,“有些话说得也许不太合适。”
吉敷竹史感到有些意外,但还是马上说:“哪里哪里。”
“不过,我今天从跟您的谈话中,学到了一样东西。”
“哦?”吉敷竹史抬起头来,等着古川继续往下说。他想知道古川学到了什么东西。
但是,这位中学老师没有说具体学到了什么东西,而是把刚才的话又重复了一遍:“学到了一样东西,谢谢您,谢谢!”
吉敷竹史笑了,微微一鞠躬,转身向门外走去。院子里那条石头铺就的小路上,刚才泼的水已经快干了。
09
回到停车的地方,菊池围着车转了一圈,高兴地说:“太好了!平安无事。我一直在担心是不是又会有人给咱们放气呢。这回要是再给咱们放了,就只能等着署里再派车来了。”
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