田蜜没有继续追问侯强更多细节，一则是因为从他这里已经听了不少，二则是因为他对江玉镜的排斥和反感，不管怎么样，一家之言总是不足以取信，多方收集线索才是正确的。
于是，在向侯强简单问过江玉镜所谓的报社朋友为哪家报社工作之后，田蜜和陆向东就离开了21世纪中学，并且把目前的进度告诉了田阳和墨窦，同他们交换过意见之后，大家都一致认为，这个死去的任旭阳才是他们真正要找的人。
达成一致后，工作任务自然也就发生了改变，其余的任旭阳可以暂时不去调查，田蜜和陆向东先去侯强提到的那家报社，找江玉镜在那里当记者的朋友，田阳和墨窦着手查找两年前关于这起学生自杀事件的相关报道。
要知道，在当今社会，能够引起巨大社会反响的新闻，关乎人命的居多，而在关乎人命的新闻题材里，如果涉及到一些特殊人群，诸如医患、师生、警民，那么其新闻价值便会翻倍的提升，让各大报刊杂志的记者们趋之若鹜。因此，既然侯强提到过任旭阳自杀的事情见诸报端，那么一定不止有一家报纸报道而已。
田蜜和陆向东直奔侯强提到的c市某报报社，想要找到江玉镜的那个记者朋友，结果却扑了个空，被告知那个人早在将近两年前就忽然辞职，到其他城市另觅高就去了。这件事的时间点让田蜜忍不住觉得蹊跷，便向报社的人要来了那个记者的联系方式，尝试着联系他。
谁知道，电话倒是很快就接通了，可对方一听田蜜是要问关于任旭阳的事情，边立刻表示自己没空，也不记得这件事，没有办法帮忙，之后就挂断了电话，再不肯接听。
记者的这种反应，反而让事情变得更加古怪。
在没有确定江玉镜的确就是视频中女人之前，田蜜的行动也多少受到了束缚，于是她只好暂时放弃和这位记者朋友的沟通，回公安局去。
回到办公室，一张旧报纸已经放在了她的桌子上，上面大大的标题醒目的写着——“为升学率，女教师逼人自杀”。
第六章 舆论逆转
“花季初中女生考试成绩拖后腿，因被老师当众扇耳光，无颜面对父母家人，选择自杀赎罪。”田蜜小声读出大标题下面的导读，拿起桌上的报纸，找到那条新闻所在的版面。
这篇报道篇幅很长，几乎占据了大半个版面，从副标题上看，内容包括同学对当时所发生事情的叙述，对任旭阳家人的采访，还有校方的态度。最后还有一部分类似于读者互动，刊登了许多人通过网络或短信发过去的观点看法。
基本上从这份报纸的记者当时采访到的任旭阳的同班同学口中，这起自杀事件的始作俑者的确是江玉镜。
据同学回忆，当日江玉镜扇了任旭阳耳光，并且骂了很多难听的话之后，任旭阳曾经哭着求江玉镜不要再说下去，否则自己都不知道该怎么活了，江玉镜对她的这番话非但没当回事儿，反而加以嘲笑，或她连死都不敢，甚至要任旭阳当着大伙儿的面撞墙，以作证明。
校方对于这件事的态度可想而知充斥着各种敷衍，不管是出于对学校名声的维护，还是对本校金牌班主任的保护，似乎都由不得他们不对整件事情轻描淡写。
相比之下，措辞最激烈的自然是任旭阳的家人，虽然报道在刊登前，记者和编辑会对采访的内容进行润色，但仅从内容上来看，任家十分愤怒，并且声称要追究江玉镜的责任。绝不退让。
这篇报道还提到，惹下这个麻烦的江玉镜本人对外声称受到压力，身体欠佳，所以拒不接受任何采访。
最后的编读互动部分，绝大多数读者都是谴责班主任的粗暴教育，任务江玉镜应该为任旭阳的死负主要责任。
“看完了?”墨窦一直在旁边等着田蜜。看她放下报纸，便递上另外一张，“你再看看这个!很有意思哦!”
田蜜把报纸接过来，顺便将自己手中的那一份递给陆向东。
墨窦拿来的这份报纸，正是田蜜和陆向东刚刚去找过人的那家报社的。同样是醒目的大标题，只不过题目上的倾向性是显而易见的。
“中学女生遭训斥后轻生，当今青少年心理素质堪忧?!”田蜜看完标题，愣住了，“同一件事，责任人却完全变了!”
“你接着看。”墨窦没表态，只是示意田蜜把文章读下去。
田蜜迅速的把报道看了一遍。通篇都是在罗列当今社会，父母因为忙于工作，或者过于娇宠，导致孩子的心理承受能力过弱，容不得丝毫违背自己心愿的事情，更不肯接受在学校里老师的教导。
关于任旭阳和江玉镜之间的事情，这篇报道对江玉镜的行为描述与之前那一篇的形容可谓大相径庭，归结起来几乎可以用“和风细雨”来形容，江玉镜摇身一变从一个粗暴教育的班主任，变成了一个充满耐心和爱心的人生导师。除此之外，关于江玉镜的教学成绩和个人荣誉，这篇报道中也大篇幅提及。
并且在报道中，对任旭阳的同班同学进行了采访，学生们所陈述出来的内容也和之前的报道有了巨大的变化，决口不提江玉镜的粗暴，更表示“老师没有刺激到过任旭阳”。
两篇报道的角度迥异。抨击老师粗暴教育的在前，谴责学生心理素质差的在后，并且后面的这一篇，出自当时还在c市某报社任职的记者熊奇之手，也就是侯强提到的那个江玉镜在报社上班的朋友。
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