“这些你又是怎么知道的?”我问。
“当英才和钱海峰说二楼和四楼的绳子都发光的时候，我想到可能它们之间有某种联系，于是我到二楼的阳台上检查了这根绳子，发现铁架上它绑的位置旁边有另一圈痕迹，而且这根绳子上的由于长期捆绑而变形的部分也跟实际上绑在铁架上的位置不完全相符，我就知道它是在原来的绳子被接下来之后重新绑上去的另一根绳子!”
“那发光是怎么回事?”
“大家想一想，两根绳子都发光，同时两根绳子又都是凶手作案的道具，我们是不是可以得出这样的结论，那就是，是凶手使他们发光的?”
“凶手为什么要使它们发光?”
“这个问题的确难于回答，因为根据我刚才的推断，它们发光与否对实施凶杀根本没有影响，所以我想，难于回答的问题可以先放在一边。我还看到的一点是，两根绳子发光的部位都是弯曲的位置，也就是打结的地方。我们是否可以这样想，这些部位是凶手碰过的部位，因此那些发光的物质也就是在凶手碰它们的时候留下来的呢?”
“这……你还没有说，绳子怎么会发光的，你之前不是检查过了吗?”
“是的，那是磷粉。”
磷粉、绳子、阳台，难道说……
“你说了这么多，那么凶手是谁你也知道了吧?”因此英才问。
“当然，不过在此之前，”叶昭掏出了一张有点泛黄的纸，“我觉得应该先让程老师看看学姐的这封遗书，我不得不说，这也是本案至关重要的线索!”
他把遗书递上前去，程老师很快地扫视了一遍。突然，我发现程老师的情绪发生了变化，他的手微微有些颤抖，他威严的目光在这一刻消失了，代之以一种难以名状的感伤。他摘下了眼镜，用右手扶着自己的额头，叹了一口气。此刻，我确信我发现了我一直在寻找的东西。
“你们……”良久，他抬起头，把遗书交还给叶昭，“大声读一遍好吗?大声一点!”老师的嗓音威严而坚定。
这时，英才主动走上前去，担当起了朗读者的角色。他的嗓音洪亮，也很富有感情，可以说非常有朗诵天分，将学姐遗书的内容表达得十分完美，因此虽然说我们已经是第二次听了，还是感动得差点流出泪来。
程老师静静地坐在那里，一直保持着刚才的姿势没有动过，房间里静悄悄的，我能听见他沉重的呼吸声。
“老师，这次你明白了吧?”良久，叶昭说话了。
“为什么……”老师失望地摇着头，低声说，“为什么这封遗书现在才出现呢?难道这又是一个上天开的玩笑吗?”
“袁洁学姐是很了解方宏光学长的，”叶昭没有理会老师的反应，自己说了下去，“她相信如果学长没看到这封遗书，是绝对会为她报仇的!然而事情的发展是让人如此遗憾，以至于学长真的没有看到这封遗书。然后，会发生什么事呢?首先，学长努力学习，替学姐完成没能参加高考的梦想，然后，我想在学长生命之中，恐怕就没有比报仇这件事来得重要了。其实我觉得学长早就下定决心要先杀胡晓磊再自杀了，这一点在他对待金钱的态度上可见一斑。老师，学长肯定没有找你借过钱吧?”
程老师只是摇了摇头，没有说话。
“他父母双亡，只是一个孤儿，如果没有程老师周济他，说不定根本连完成高中学业都很困难，更何谈高考!我认为，在这种情况下，他既然拒绝接受政府和学校方面任何金钱上的奖励，就更不可能去找老师借钱，这种行为与其说是为人善良，倒不如说是自绝求学之路!上大学的开支可不仅仅是学费这么简单!”
“你的意思是，”英才说，“他压根就不想上大学了?”
“就是这个意思，他早已准备好随时赴死，又怎会在乎自己的未来和那些金钱呢?之后，他就开始制定自己的杀人计划。他为什么要选在宿舍的阳台上这样一个奇怪的地点杀人我并不十分清楚，但我有一种猜想，那就是，由于杀人时间的限制。要杀人，除非有什么绝妙的方法，否则大庭广众之下很难成功，因此要选在他夜晚独处之时。而很可能胡晓磊这个人晚上独自一人的时间不多，即使有也很短或不易控制，平时不是跟其他保安一起巡查就是跟狐朋狗友一起鬼混，很难下手。这样看来，由于在宿舍楼巡查是他一个人，又是深更半夜，大多数学生都在寝室睡了，那么这时的阳台就成了最佳的地点。确定了时间和地点之后，就是手法了，我前面已经说过，在此不必重复了。一切计划好之后，就是在杀人之前再确定一下现场的情况。”
“你是说，他昨天是来学校‘踩点’的?”英才问。
“差不多吧，嘉铭说过看到学长在跟胡晓磊谈话。试想，这两个仇人会有什么好谈的?我猜多半是学长在试探胡晓磊晚上执勤的情况，以确定是否可以下手。之后他要帮老师整理实验室，嗯，所谓的‘最后一次’说的大概是自己以后再也不会有机会回报老师了，因为他不久之后就要去天国找学姐了。”
我朝程老师望去，他依旧低着头一言不发。
52书库推荐浏览： 华荣的嘉铭