围观的学生们开始窃窃私语,就连何天巳也暗暗为他紧张起来。
“叮——”
恰在此时,一声清脆的铃音陡然响起。虽然并不十分响亮,却像黑夜里的一道闪光。
窃窃私语的学生们一下子全都安静了。他们彼此面面相觑,想要确认那究竟是不是真实的,抑或只是集体幻听。
很快的,第二声铃音又响了起来。
“塔,是塔!”
终于有人喊出了正确答案。
更确切地说,发出声响的是铜塔屋檐下八个尖角上的铜铃。
从山谷吹来的风被前方的大殿遮挡住了,就连路旁的树叶都纹丝不动。可是那些看上去沉重的铜铃,却仿佛有生命似地摇晃着,发出悦耳的碰撞声。
目瞪口呆的学生们很快找出了铃声的规律——刚开始是从下往上的音阶。随后相邻的两个音阶开始合奏。紧接着,又有更多的铜铃同时响起,居然演奏出了一首简单的乐曲。
一曲停歇,铜铃也停止了摆动。如梦初醒的学生们纷纷惊叹起来,踊跃猜测着这其中的原理。
“刚才那些连心虫钻进了铜铃里,只要操纵这些虫子,就可以让这座八音宝塔发出指定的声音。在过去,这些铜铃的声音可以传递很多种讯息。”
陈先生揭晓了答案,然后顺势公布了正式的考验内容——
“接下来,你们就要试着操纵塔里的连心虫,看看能控制多少。”
听上去非常有趣,学生们一个个跃跃欲试,有的还一本正经地计划起了待会儿应该演奏什么曲目。
趁着局面有点混乱,何天巳凑到了明若星身旁。
“哎,这可怎么搞啊?你刚才是怎么做到的?”
“释放出自己的信息素,学会控制它。”明若星只简单地交代了这么两句,“详细操作,听陈先生说。”
接下来,陈先生果然开始传授起了操纵连心虫的要点。包括一句七字口诀和一套呼吸吐纳、集中注意力的方式。
“这是什么?咒语?”何天巳又忍不住吐槽,“霍格沃茨中国分校吗?”
明若星不去理睬他拙劣的玩笑。
“口诀其实是一种心理暗示。初学者通过这种暗示进行自我强化、同时还有调节呼吸和身体机能的作用。长跑运动员和分娩时的孕妇会被要求按照固定的频率进行呼吸,这种呼吸本来就是一种口诀。一旦熟练掌握之后,口诀就变得可有可无了。”
“那符咒呢?”何天巳突然又想起在海神庙礁石上看见的那些图案,“符咒又是怎么发挥作用的?”
“符咒是要使用介质。很多时候奥妙就在那些材料上面。而所谓的符咒图案,细细说起来就更加复杂了。你还是先别废话了,赶紧去练习。”
明若星这一提醒,何天巳才发现除了他之外的学生们都已经围拢到了池塘边上,开始对着宝塔做起了练习。塔上的铜铃时不时地鸣响两下,也不知道是谁已经掌握了要领。
何天巳也赶紧挤过去,试验起了陈先生传授的口诀与方法。但是从表情上不难推断,他的尝试并不怎么成功。
也罢,明若星早就想好了备用方案:如果何天巳实在搞不定,那他就暗中出手,至少别再让何天巳被那群小不点儿嘲笑。
试验时间很快结束了。学生们按照从矮到高的顺序排成一列,每人三分钟,尝试与连心虫建立联系。前三名据说还有奖励。
第一位上前尝试的是个矮个子小男生。只见他快步走到池塘前,伸手指着宝塔大声报告:“第一层第一个!”
助教将他的选择记录下来,同时在香炉里点上一小截线香。小男生夸张地做了几个深呼吸,然后憋红了小脸,目不转睛地紧盯着宝塔,口中小声嗫嚅、念念有词。
大约一分钟之后,宝塔第一层果然响起了一记清脆的铜铃声。但是仔细观察,振动起来的却并不是男生事先指定的那一枚。
“没关系,继续,已经很接近了。身体可以放松些,选择一个有自信的姿势。”
在陈先生的鼓励下,小男生搓了搓双手,然后抬起手臂,朝着铜铃张开五指,就像是电影里真正的魔法师那样。
顺着他手所指引的方向,所有同学的视线都聚焦在了那枚铜铃上面。大约又过了一分钟左右,就在香炉里的线香即将燃尽的时候,大家终于又听见了铃铛声响。
成功了!!
小男生喜形于色,急忙扭头去看陈先生的反应。先生点了点头表示赞许,明若星与助教们也鼓掌祝贺。
助教记录下了最终得分。在大家或羡慕或不屑的各种目光里,小男生走向队伍,重新排到了队尾,也就是何天巳的身后。
机不可失,何天巳赶紧趁机向他讨教经验。然而不知是心机还是真的懵懵懂懂,总之男生只回答了他一句“凭感觉”,就再没有说出什么有价值的东西了。
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