南怀瑾大师的24堂国学课_张笑恒【完结】(12)

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  世事纷繁变化,没有经过认真细致的调查是不可能得出正确的结论的,没有正确的结论又如何能够妄下断言?毛主席当年看到很多干部在调查农村情况的过程中粗枝大叶,因此提出了“没有调查,就没有发言权”。这与孔子的“不在其位,不谋其政”不谋而合,都是强调在不了解事实真相之前不能妄下结论。作为手握权力的领导,拥有最高的决策权,因此一言一行都影响到整个大局的发展。因此,作为领导绝不能随意对一件事情下结论,作决定。

  宋朝人郑克在《折狱龟鉴》中记述了这样一个故事:有一个犯人,论罪要受杖脊之刑。为少受些皮肉之苦,他便贿赂包公手下的行刑小吏,想减免一半刑罚。这小吏“受人钱财,替人消灾”,便给犯人出了一个主意,让他在行刑那天,不停地争辩喊叫,小吏便当着包公的面大声呵斥他。包公当然不知这个圈套,斯时见小吏如此仗势妄为,勃然大怒,便宽赦了受刑之人,惩罚了这个小吏。包公原以为,通过让小吏挨打来杀杀身边的人的气焰,是自己的明断,可他没有想到这正中了小吏的诡计,不知不觉中成全了小吏与犯人的交易。包公一生识破了诸多常人难辨的阴谋诡计,这一次却“栽”在了自己身边的一个小吏手里。

  现实社会中能够一目了然的事情很少,不认真调研、不详加察看,要掌握到真实情况很难。领导也是一样,无论是多么英明的领导、多么精明的决策者,不进行细致的调查研究,也只能是隔皮猜瓜。领导要对全局负责,他的每一个决定都关系到所在团队未来的发展状况,对任何事情都不能想当然。调查是决策的前提。陈云同志说:“我们应该用百分之九十以上的时间去弄清情况,用不到百分之十的时间来决定政策。”

  身在领导的位置就必须要谋其政。手握权力并不意味着自己可以为所欲为,而是挑起了一副更重的担子。进行调研是总揽大局、作出正确决策的重要办法。同时,作为领导,不能倚仗自己的领导身份胡乱指挥下层人员。领导的责任在于掌控大局,而不是从事具体的工作。很多细致的工作,领导并不了解。所谓“术业有专攻”,每个人都有自己的责任与任务,越俎代庖不利于工作的开展。

  总之,无论是指挥工作、筹划大局抑或是作出决策,都必须进行深入的调查研究,掌握了最真实的情况和最细致的资料,才能从中找出事物发展的规律,从而制定科学政策与策略。想要将手中的权力运用好,就一定要记住“没有调查,就没有发言权”。

  上梁正,则下梁不歪

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”

  ——《论语·子路》

  孔子说:“当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。”孔子强调为政者必须注重个人修养。

  南怀瑾先生认为任何一种制度,说到底都是人为的。领导人本身端正(正字包括的意义很多,思想的纯正、行为的中正等),就是一个良好的开端,用不着严厉的法令,社会风气自然会随着转化而归于端正。如果领导者本身不正,仅以下达命令来要求别人,是没有什么用的。

  所谓“上梁不正下梁歪”,任何一个领导者都是处在整个人群金字塔的顶端,他的一言一行都会影响到处在下层的人们。因此,作为一个领导者,必须提高自身的修养,使自己成为榜样。如果一个领导者不能以身作则,带头遵守规章制度,那么他所制定的所有规章制度都会成为一纸空文,难以发挥作用。一个领导者若是不能发挥带头作用,那么就难以鼓舞士气,做好事情。

  太史公司马迁曾经用“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”来形容西汉着名将领李广。

  公元前121年夏季,汉武帝组织了第二次对匈奴的大战役——河西战役。

  李广率四千精兵先行,不料被四万匈奴骑兵团团包围,处在十倍于己的敌阵之中,将士们都有些胆寒。如何才能稳住军心,激发斗志,战胜敌人呢?李广想,只有趁敌阵未稳,派人冲击,打他个措手不及。但这需要有足够的勇气和武艺,还要有不怕牺牲的精神。派谁去呢?李广决定让儿子李敢去率队冲锋。

  李广虽然不愿儿子冒险,但是大敌当前,岂能因吝惜儿子而耽误大事!李敢不负父命,率领骑兵直插敌阵,以迅雷不及掩耳之势杀入重围,很快平安归来。一归队,李敢就提高嗓门大声说:“匈奴骑兵没什么可怕的,很好对付。”士兵们早已被李广派爱子冲锋陷阵的行为深深感动,又看到李敢冲锋杀敌,顺利归队,更是士气大振。

  李广趁着士气高昂,率领所有人马,与匈奴军队展开殊死搏斗,就这样,李广坚持了一天的时间。第二天早上,张骞率大军赶到,匈奴见大势已去,匆忙撤退。

  就这样,在众寡悬殊的战斗中,李广以巧妙的指挥和身先士卒的战斗精神,赢得了时间,鼓舞了士气,避免了全军覆没,牵制了匈奴兵力,为河西战役的胜利创造了有利条件。

  作为将军需要以身作则,身先士卒,才能使军威大振。同样,作为领导也必须具备这种精神。人们都有一种模仿心理,在一个单位或者是一个组织内部,领导处在核心的地位,自然就成为众人模仿的对象。如果领导自身不能严格要求自己,放任自己的行为,那么上行下效,即使他制定严格的制度,员工也必然不会遵守。

  “其身不正,虽令不从。”现在很多的管理者,总是一味去要求员工,却放纵自己。事实上,一个没有能力管好自己的人,是绝对没有能力管好别人的。如果领导者做不到律己,就会使员工逐渐失去对自己的信任。作为一个领导者,必须做自己最严格的监督者,无论什么要求,都先从自己做起。这种自律,最能让员工受到感染,最能帮领导者建立威信。

  “其身正,不令而行。”一个严格自律、品德高尚、操行出众的领导者具有人格魅力,这种魅力具有极强的感染力。这样的领导会成为员工心目中的偶像,成为员工争相模仿的对象。榜样的作用是无穷的,将自己打造成一个真正的榜样,让员工都能积极地向你学习,那么你不需要对各种规章制度三令五申,员工也不会违反规定。

  身体力行、正人先正己才是领导者应该掌握的领导方法。注重自身修养的领导,会如众星捧月一般,轻松地率领自己的员工完成既定目标。

  领导者的人情味

  子曰:“道千乘之国:敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

  ——《论语·学而》

  孔子说:“治理有兵车千辆的国家,应该谨慎地处理国家的事务,节省花费爱惜民力,在合适的时间调动不同的人干不同的事。”

  第7章 其身正,不令而行(2)

  南怀瑾先生认为,领导一个大国家,或者领导一个单位,乃至领导地方的政治,要“敬事而信”,这是很难的。认真做事就是“敬事”,一项职务宁可不接受,既然接受了就要认真履行,现在就有许多地方许多人不敬其事。“信”是使下面的人绝对信服,争取下面的“信”。想要得到“信”,就要敬其事,说了的话一定要兑现。如好的将领,身先士卒就是敬事,如果做到这一点,那么别人也会受感动而信赖他,所以要“敬事而信”。“节用而爱人”,节用指在经济政策方面要提倡节省。节用是为什么呢?不是为我,而是为“爱人”。第三点“使民以时”,用人时应该把握时间。这个“时”很重要。从军事思想方面来讲,包括的内容很多,所以孙子兵法讲时讲势,也有用势之道。用人要知道“时”,比如部下生重病,你不去慰问,反责备他不来上班,这就是不“爱人”,“使民不以时”了。所以“使民以时”是用人要在时间上恰到好处。这样部属都听你指挥,乃至全国老百姓都跟你走。这是道德的修养,也是学问。

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